人教四年级语文下册第二单元基础知识练习题(1).docx

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1、人教四年级语文下册第二单元基础知识练习题第二单元复习题 一、看拼音，写汉字。 wi ch ci f jn zhn q zhn sh y bi hu qn xn do d ho m xin p zn yn to nn shn lin p sh kun di l wi hu ji zn shn chu bi jin yn x pi b din hu hun hun sh u mn mn b l m hu b ji min chn ci s p bi b kn ln tn h yn shu r chi ji j bn ch ku zn tin jn sn shn lin shai zh qin hu

2、 hu dn w zun qin sh lin jio do jin ji shu y chn zhn do xi yn shn bo yun l kun rn mn mi y qi zu ji chun xin jin xn b xn 二、填空。1、言必信，。 2、与朋友交，。 3、不欲，于人。 4、所加，为开。 5、爱人者，敬人者。 6、老吾老，幼吾幼。 7、的信，确信。8、的信，深信。 9、的信，坚信。10、的信，笃信。 11、的信，自信。12、的信，守信。 13、的信，取信。14、的信，诚信。 15、一个人中要活得，就等于有了。 16、父亲教导我做，就是要做个的人，的人。 无论做什么事

3、都要讲究，讲究。 17、别看他现在什么都没有，可他百分之百是，因为他有。 18、是啊，如果我们在生活中能，就会对老人生出一份， 对孩子增加一份，就会使人与人之间多一些和。 三、填空 1、中彩那天故事以_和“我”的_过程为线索展开。 “一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。” 这话出自_之口。这句话告诉我们_为下文的 是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。 对这句话的理解是：_ 1 2、尊严本文讲的是石油大王_年轻时，以自己的言行维护了个人_，赢得了别人尊重，从而改变了自己命运的故事。 本文对哈默的形象是通过对_、_、_的细致的描写来体现的。故事以“尊严”为题，含义深刻

4、。一方面概括了哈默的品格，说明人要_、_、_；另一方面也反映了杰克逊_，看重人品的高贵品质。 3、(1)“寐”字的部首是 ，共有 画，第四画的笔画名称是 ，组词语 。 (2)“堪”字的部首是 ，第十二画的笔画名称是 ，词语“疲惫不堪”中“堪”的意思是 。 “驰”字的部首是 ，组词语 ，换一个偏旁组成的新字是 ，读音是 ，组词语是 。 四、比一比，组成词。驰 捎 拔 炼 弛 梢 拨 练 增 唯 堪 沃 赠 维 湛 跃 备 瘦 属 拨 惫 搜 嘱 拔 六、给加点的字选择正确的读音。 逃难 拮据 系绳子 中彩 画卷 床铺 七、填上合适的关联词。 1、我们的教室宽敞，明亮。 2、做什么事，要讲究认真。 3、我们在生活中将心比心，会对老人生出一份尊重。 八、回顾学过的课文，根据自己的理解和感悟填空。 1.杰克逊大叔称哈默是个“百分之百的富翁”，是因为哈默用自己的言行维护了 ，同时也赢得了 。由此我想到了我国的一句名言：“爱人者， ； ， 。” 2.学了将心比心一课后，我们对孟子的“老吾老， ； ， 。”这句话有了更深刻的理解。 九、阅读天地 成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。 1.母亲的教诲是什么？ 2.为什么说中彩那天父亲打电话的时候是我家最富有的时刻？ 2