人教五年级语文上册第三单元每课一练11《新型玻璃》.docx

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1、人教五年级语文上册第三单元每课一练11新型玻璃人教版五年级上册语文第三单元每课一练 11.新型玻璃 一、看拼音，写词语。 xn xng chn li b w gun t sh d su gi bin 二、辨字组词。 型( ) 博( ) 促( ) 犯( 形( ) 搏( ) 捉( ) 范( 殊( ) 即( ) 碎( ) 副( 珠( ) 既( ) 粹( ) 付( 三、选一选，填一填。 陈列 排列 陈设 1.教室里的课桌椅( )得整整齐齐。 2.纪念馆里( )着许多革命烈士的照片。 打算 企图 愿望 3.小明今天生病没来上课，我( )放学后去看他。4.敌人( )利用这险要的地形阻止我军进攻。 q t

2、） j zhng ） ) ) ) ) 被打碎了，碎片藕断丝连地粘在一起，不会伤人。 2变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，又被人们叫做“自动窗帘”。 3嗓音难以对付，人们想出了许多制服它的办法。 4报警的值夜班的看守，被划破的玻璃！ 五、给带点的词语选择恰当的解释。 1.突然传来了急促的报警声。 2.临街的窗子如果装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 3.夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！ 九、

3、课内阅读。 嗓音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 1“吃音玻璃”的特点是 ，作用是 。 2.假如你想发明一种玻璃，你准备发明什么样的玻璃？有什么特点和作用呢？请写下来。 参考答案： 一、新型 陈列 博物馆 企图 特殊 打碎 改变 集中 二、新型 形状 博士 搏斗 促使 捉拿 犯罪 模范 特殊 珍珠 即使 既然 打碎 纯粹 副食 对付 三、1.排列2.陈列3.打算4.企图 四、1.即使 仍然2.因为 所以 3.尽管 还是4.不是 而是 五、1.2.3. 六、夹丝网防盗玻璃 消除噪音 夹丝玻璃 阻挡强光 变色玻璃 自动窗帘 吃音玻璃 自动报警 吸热玻璃 藕断丝连 七、1.银行、珠宝店等存放重要物品都可以采用这种玻璃。2.炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光。3.尽管噪音难以对付，人们还是想出了许多制服它的方法。八、1.打比方2.列数字3.举例子 九、1.消除噪音 使噪音强度减弱2.我想发明一种韧性玻璃，即使受到猛击仍安然无恙，商店装上这种玻璃，老人、小孩即使撞上去了，也不会受伤