人教五年级语文上专题二 陈述句改为反问句.docx

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1、人教五年级语文上专题二 陈述句改为反问句 天天向上 好好学习天天向上学堂 课外辅导资料 日期 姓名 专题二 陈述句改为反问句 反问句改为陈述句 陈述句改为反问句的方法： 1、将肯定句中的肯定词改为否定词。 2、将否定句中的否定词改为肯定词。 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。 例题：1. 雷锋叔叔是我们学习的榜样。 2. 我们不能浪费时间。 反问句改为陈述句的方法： 1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。 2、将反问句中的反问语气词去掉。 3、将句末的疑问助词去掉，问号改为句号。 例题：我们

2、怎能言而无信呢？ 一、陈述句改为反问句练习。 二、反问句改为陈述句练习。 1、这幅画是我们班蔡颖画的。 1、冬天来了，春天还会远吗？ 2、不好好学习，自然不能取得好成绩。 2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒 服呢？ 3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 3.海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 4.我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 5、功课没做完，不能去看电影。 5.说出的话难道可以不算数？ 6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 6.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？ 7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？ 8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。 8. 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 10、我们不能被困难吓倒。 10、我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 笃信好学 学而不厌 厌难折冲 五年级语文上 周