人教五年级美术第九课《写意蔬果》.docx

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1、人教五年级美术第九课写意蔬果人教版五年级美术第九课写意蔬果 什字学区 青岗铺小学 冯亚妮 教学目标： 1.了解写意蔬果的一些基本知识，学习描绘果、叶、茎的初步技能。 2.体验写意蔬果的临摹方法、步骤，掌握用笔、用墨、用色的初步技能。 3.培养热爱大自然美好事物的情景，在观察、表现事物时形成一丝不苟、胆大心细的态度和作风。 教学重点：用写意技法表现蔬菜瓜果的练习。 教学难点：造型的准确、下笔的肯定 教学方法：讲解演示法、实际操作探究法 教学准备：笔墨纸砚等相应工具材料。 教学时数：第1课时 教学过程： 一、欣赏导入 欣赏国画作品，感受作品在选材、构图、用笔、用墨等方面的特点，体会画家崇尚自然、热

2、爱生活和追求真、善、美的思想感情。 二、讲授新课 1.什么是中国画？ 国画：即用颜料在宣纸或绢上的绘画，是东方艺术的主要形式。这种画 种被称为“中国画”，简称“国画”。 2.中国画的分类 (1)按题材分人物，花鸟，山水等 (2)按技法分工笔、写意 3.看看写意画与工笔画的区别 工笔：用细致的笔法制作，工笔画着重线条美，一丝不苟，是工笔画的特色。 写意：心灵感受、笔随意走 ，视为意笔，写意画不重视线条，重视意象，与工笔的精细背道而驰。 三、演示范作范画，开拓视野 分析具体作品的作画步骤，指导学生进行临摹练习。 1演示和体验毛笔的用笔方法，包括中锋、侧锋、逆锋等的具体运用； 2.演示荔枝的绘画步骤

3、。 四、学生操作，教师辅导 学生在课堂上在教师的指导下进行临摹练习。 作业要求：在生宣纸上临摹一幅蔬果写意画。 教师引领：注意欣赏画家作品，认真领会水墨写意画的特点。 五、作品展评，体会成功 展示有代表性的学生作品，并加以点评。 人教版五年级美术第九课写意蔬果 什字学区 青岗铺小学 冯亚妮 教学目标： 1.了解写意蔬果的一些基本知识，学习描绘果、叶、茎的初步技能。 2.体验写意蔬果的临摹方法、步骤，掌握用笔、用墨、用色的初步技能。 3.培养热爱大自然美好事物的情景，在观察、表现事物时形成一丝不苟、胆大心细的态度和作风。 教学重点：用写意技法表现蔬菜瓜果的练习。 教学难点：造型的准确、下笔的肯定

4、 教学方法：讲解演示法、实际操作探究法 教学准备：笔墨纸砚等相应工具材料。 教学时数：第1课时 教学过程： 一、欣赏导入 欣赏国画作品导入课题 二、讲授新课 1.什么是中国画？ 2.中国画的分类 (1)按题材分人物，花鸟，山水等 (2)按技法分工笔、写意 3.看看写意画与工笔画的区别 三、演示范作范画，开拓视野 分析具体作品的作画步骤，指导学生进行临摹练习。 1，演示和体验毛笔的用笔方法，包括中锋、侧锋、逆锋等的具体运用。 2.演示荔枝的绘画步骤。 四、学生操作，教师辅导 学生在课堂上在教师的指导下进行临摹练习。 作业要求：在生宣纸上临摹一幅蔬果写意画。 教师引领：注意欣赏画家作品，认真领会水墨写意画的特点。 五、作品展评，体会成功 展示有代表性的学生作品，并加以点评。