人教五年级语文下册第二单元知识要点.docx
《人教五年级语文下册第二单元知识要点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教五年级语文下册第二单元知识要点.docx(5页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、人教五年级语文下册第二单元知识要点第二单元知识要点 一、重点内容 5课牧童作者诗人,本诗生动地描写了牧童放牧晚归后那种、的生活,展示了一幅鲜活的图。舟过安仁诗人。作者以新奇的角度写渔童行舟过江,时的情景。展示了的两个小渔童的充满的行为。表达了作者对两孩子的之情。清平乐.村居作者词人。描绘了一幅优美的,抒发了作者对之情。 6课冬阳童年骆驼队是小说城南旧事的序言,作者,本文记叙了我回忆童年时与骆驼发生的冬阳下、等趣事,展现了少年儿童、的特点以及充满童趣的童年。表达了作者对童年生活的。 7课祖父的园子作者,选自呼兰河传,本文通过对园中的童年生活的介绍,写出了童年生活的,表达了作者对。 8课童年的发现
2、作者,儿童文学家。本文回忆了九岁时通过思考、观察发现了的事,表现了儿童的特点和,表达了作者对美好童年的之情。 9课我想表达了儿童以及。童年的水墨画表现了孩子们。 二、重点句子 1、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 广阔的原野铺满了青青的野草,晚风中隐约传来牧童悠扬的笛声。“铺”写出了草的茂盛和草原给人的平缓舒服的感觉。 2、归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天里休息了。“卧”字把以地为床,以天为被,饥来即食,困来即眠,无牵无挂自由自在的牧童形象刻画得活灵活现。 3、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 一条渔船上,有两个小孩子,他们收
3、起了竹篙,停下了船桨。 4、怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 难怪没有雨他们也把伞张在那儿,原来他们不是在遮雨,而是借助风的力量让船前进啊。“张”“使风”描绘出孩子的淘气、可爱、天真。本句展现了孩子无忧无虑和聪慧可爱。 5、最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 最令人欢喜的是小儿的调皮神态,横卧在溪头草丛,剥食着刚刚摘下来的莲蓬。“卧”字写出了孩子天真、活泼、顽皮的劲儿。 6、我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年又重临于我的心头。 作者童年那段日子永远留在他的记忆中,让她怀念不已,回味无穷。在回忆中,发现童年的一切并没有走远,仿佛就在眼前,童年的一切,又在心头
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教五 年级 语文 下册 第二 单元 知识 要点
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3248838.html