人教五年级语文上册第二单元.docx
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1、人教五年级语文上册第二单元人教版五年级语文上册第二单元 班级 学号 姓名 成绩 一、看拼音,写词语 wi ch x pi xing p jing yng chu bi m hu b ji g sh r chi 二、辩字组词 尊遵 喉候 例列 赚谦 凉晾 拨拔 增赠 稍捎 铺哺 池驰 三、按查字典的要求填表 查划线的字 音序 部首 除去部首外几画 疲惫不堪 精湛 恰巧 选择正确的字义 可以,能,足以 忍受 深清澈 灵敏,手艺好虚假 恰好,正好 四、选词填空 注视 审视 扫视 望 瞪 盯 1、默读课文时,应快速( ),逐句阅读,并用心思考。 、数万群众炽热的目光凝神( )着雄伟的天安门。 、工程师
2、拿出图纸重新( )。 、爸爸( )了他一眼,他吓得赶快闭上了嘴。 、我们坐在草地上( )着蓝蓝的天空。 、轮到朱启南射击时,大家的眼睛都( )这他。 五、把下列搭配合适的词语用线连起来 技术 苍白 望着 微笑地神情 精湛 赞赏地 糖风 目光 严肃 长长的 痕迹 脸色 灰暗 淡淡的 注视着 六、缩写句子 、许许多多圆溜溜的柿子像挂满枝头的红灯笼。 、巍峨的金字塔式世界古代建筑的奇迹。 、一条清澈的小河奇迹般地出现在我眼前。 、一列崭新的火车飞快地驶过雄伟的大桥。 七、把下面各组中不属于同一类的词语划掉。 、铅笔 水彩 橡皮 文具 尺子 、苹果 香蕉 西瓜 菠萝 西红柿 、杨树 大树 槐树 松树
3、柳树 、青年 工人 农民 教师 医生 八、修改下列病句。 、我非常喜欢这幅好看的水彩画。 、读了中彩那天这篇课文,有很深的体会。 、这个年轻人的目光顿时一下子灰暗了。 、父亲的神情严厉,看不出中彩带给他的喜悦。 九、把下面句子重新排列成一段通顺的话,并写出它的主要意思。 那个小运动员走到起跑位置。 跳远比赛开始了。 突然他加快了速度,像一支离弦的箭,奔跑起来。 他站定后,深吸了一口气,跑了几大步。 一蹬踏板,腾空而起,收腹、抬腿、前扑。 他把全身的力气都集中到强有力的左脚上。 “好”观众席上爆发出热烈的掌声。 这段话主要写了 十、补全句子。 、言必行, 。 、与朋友交, 。 、 ,勿施于人。
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- 人教五 年级 语文 上册 第二 单元
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