人教七年级下册政治知识点复习归纳.docx

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1、人教七年级下册政治知识点复习归纳15课抵制不良诱惑 预防违法犯罪 1黄、赌、毒、邪教的危害？为什么要拒绝不良诱惑?5354 答：53页一段，精神鸦片无心学习、诱发犯罪 53页二段，赌博影响健康、学习、人际关系、诱发犯罪 54页一段，吸毒摧残身心、诱发犯罪、败坏风气 54页二段，邪教蒙骗群众敛财害命挑动事端，威胁安全安定 54页最后一段，不良诱惑的危害：会伤害身体毒害心灵危害身心健康使人不思进取，影响进步使人无视法律，损害他人和社会，走上违法犯罪道路 2、怎样抵制不良诱惑？5557页四项 答：提高思想道德修养和科学素养，慎交朋友，提高判断能力，正确认识真假美丑，不为假象所迷惑，防止上当受骗要克服

2、猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力运用法律手段同不良诱惑进行坚决斗争掌握战胜不良诱惑的方法技巧 3、法律的三个基本特征：国家制定或认可国家强制力保证实施对全体社会成员具有普遍约束力 4、一般违法与犯罪的区别与联系？ 区别：58页最后 社会危害程度、违反法律、应受到的处罚三方面有严格的界限。 联系：59页一段都有社会危害，都违反了法律，都应受到处罚，二者间有密切的联系，没有不可逾越的鸿沟。一旦有一般违法很容易发展到犯罪。 5、从联系中得到的启示？青少年怎样预防违法犯罪？6061 答：不良行为和严重不良行为，都有可能发展为违法犯罪 我们要从杜绝不良行为做起要加强道德修养，树立法律意识，增强法制观

3、念，自觉遵纪守法， 16课保护未成年人常识 1、 青少年为什么需要法律特殊保护？6364页两方面 答：未成年人正处在生理心理发展的重要时期，思维活跃，乐于交往，求知欲好奇心强。但由于经验不足，不成熟，能力弱，容易出现问题法律意识和自我保护能力不强，易受侵犯是希望，关系到富强，国家重视，创造条件 2、保护我们健康成长需要哪些方面的努力？4+1 答：学校、社会、家庭、司法以及自我保护 3、家庭、学校、社会对未成年人的作用分别是什么? 65页 答：家庭是养育我们的地方，习惯，品格，学业与家庭密不可分学校是园地，离不开学校保护。社会空间，影响成长。 4、青少年为什么要具备自我保护能力？68页 答：保护

4、未成年人健康成长，是全社会的共同责任。但家庭学校社会等方面的保护，只能为未成年人的健康成长提供必要的外部条件，而要真正收到良好的效果，还需要通过未成年人的自身努力：增强自我保护意识，提高自我保护能力 5、未成年人怎样进行自我保护？6873页 答：第一，掌握自我保护的方法和技能，根据受侵害的程度和性质确定相应的方法和途径侵害程度轻微，宣传法律知识、协商、调解、申明权益合法等遇到违法犯罪行为，要依靠智慧迅速准确的与其斗争，保持清醒，运用最有效的救助方法防止溺水触电等，提高自我保护能力。第二，掌握获得法律帮助的方式和途径，非诉讼途径是维护合法权益常用的有效手段。如：反映、调解、仲裁等必要时向法院提起

5、诉讼，是最正规、最权威、最有效的途径，是最后屏障 6、提供法律帮助的机构：律师事务所、公证处、法律服务所；诉讼分为：刑事、民事、行政；两部专门法律未成年人保护法预防未成年人犯罪法 17课是非善恶和明辨是非 1真善美行为的积极影响？对我们的启示？82页 答：符合人们对真善美的追求，具有较强的感染力和影响力。能够净化人们的心灵，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们加强自身品德修养，抵制不良诱惑，形成良好社会风尚。 启示：我们要向那些品德高尚的人学习，积极培养自己的真善美行为 2、假恶丑行为的消极影响？我们应怎样做？84一段三层次 答：危害社会秩序，败坏社会风气；使一些人价值观扭曲，违法犯罪；腐

6、蚀心灵，致使精神空虚，行为失范，甚至违法犯罪 我们要加强道德和文化修养，增强法律意识，提高明辨是非能力，增强自控能力，自觉抵制生活中的假恶丑、不良诱惑。 4、为什么明辨是非？明辨是非有什么作用？8586页 答：才能把握方向，实现积极向上的人生目标才能自觉用道德和法律约束行为，杜绝不良嗜好，抵制诱惑，过积极健康的生活明辨是非并同丑恶现象作斗争，才能成为一个正直的人 5怎样明辨是非8688三问题串起来：标准辨别能力自控能力 答：首先，要明确正确的判断标准，以道德和法律标准判断是非善恶；其次，提高辨别能力;此外，要增强自控能力，正确行为必须坚持，错误行为坚决摒弃 十八课 对自己行为负责 1每一种行为

7、都会产生一定结果，哪些因素导致结果不同？91 答：动机、目的、手段、程度不同 2、如何对自己行为负责？92-95页四段作为四点 答：对自己的行为后果做出正确的判断，避免做错事增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好应该做的可能对他人社会带来损害的事，要控制自己坚决不做 做错事要承担责任，并及时改正 九年级“责任问题” 1什么叫责任：对一个人做或不做某些事的要求，产生于人们之间的相互关系中，表现在社会生活的方方面面。 责任的来源：一是承诺，二是身份，另外注意17页链接九种 12承担责任意味着什么？ 13不承担责任的后果？ 14为什么不能推卸责任？ 15怎样成为负责任的人？第一承担自己的责任责任意识小事做起学会选择；第二自觉守法维护社会秩序；第三服务社会奉献社会