人教 小学三年级英语下册教学计划.docx
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1、人教 小学三年级英语下册教学计划三年级英语下学期教学计划 大官小学 朱玉娇 一、班级基本情况: 我所任教的大官小学三年级共有一个班,学生56人,班级人数较多,学生差异性较大。通过上学期的学习,我和大部分学生建立了很好的师生关系,学生对英语课有着较浓厚的兴趣。希望这学期能够进一步培养学生学习英语的兴趣,并且让学生能够掌握一些自己学习英语的方法,从而在进一步提高孩子们英语成绩的同时,对他们以后的英语学习都能有很大的帮助。 二、教学重点与难点分析: 1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终
2、身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。 4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。 三、教学目的与要求: 1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心。 2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调基础,以及良好的学习习惯。 3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
3、 四、教学内容与目标: 1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读50个单词和听、说、读、写26个字母,并能简单地运用。 3、能听、做6个“TPR”活动。 4、能学会2个小制作。 5、能唱8首歌曲。 6、能完成8个自我评价活动。 7、能听懂6个幽默小故事。 8、能了解6项简单的中西方文化知识。 五、教学措施: 1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。 2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。 4、多为学生营造一引起学习氛围,如:创设英语角等等。 5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 6、多与学生交流,进行口语交际训练。 六、教学进度:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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