五邑大学数电第6次课前作业答案.docx
《五邑大学数电第6次课前作业答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五邑大学数电第6次课前作业答案.docx(3页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、五邑大学数电第6次课前作业答案第3章 组合逻辑电路习题 3-2-1 试分析如图题所示逻辑电路。 解: 列真值表: 功能:当输入A、B、C中有2个或3个为1时,输出Y为1,否则输出Y为0。所以这个电路实际上是一种3人表决用的组合电路:只要有2票或3票同意,表决就通过。 A B C 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 Y 0 0 0 1 0 1 1 1 3-3-1有一水箱由大、小两台泵ML和MS供水,如图5所示。水箱中设置了3个水位检测元件A、B、C。水面低于检测元件时,检测元件给出高电平;水面高于检测元件时,检测元件给出低电平。现要求当
2、水位超过C点时水泵停止工作;水位低于C点而高于B点时MS单独工作;水位低于B点而高于A点时ML单独工作;水位低于A点时ML和MS同时工作。试列出ML和MS逻辑函数式,并采用卡诺图化简,使用门电路画出电路图。 答案 题的真值表如表所示。 图5 ABC 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 真值表中的、MS ML 0 0 1 0 0 1 1 1 为约束项,利用卡诺图图 (a)化简后得到: 、。 逻辑图 3-3-2试用与非门设计一个组合逻辑电路,它接收一位8421BCD码B3、B2、B1、B0,仅当2B3B2B1B07时,输出Y才为1。 答案
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学 数电第 次课前 作业 答案
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3240347.html