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1、五年级远离毒品 珍爱生命教案十河小学五年级班禁毒教案 珍爱生命,远离毒品 活动目标:塘北小学四年级禁毒教案 珍爱生命,远离毒品 活动目标: 1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒 品。 2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。毒 品,提高拒毒防毒意识。 活动准备: 学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。 活动过程: 一、 出示题目:珍爱生命,远离毒品 教师:同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗? 二、什么是毒品及毒品的种类: 1、 谈话:同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗? 毒品都有哪些呢?哪位同
2、学能给大家介绍一下? 2、讲解:毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、 杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广, 既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人 工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害, 而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有 20 种生物碱,其中吗啡的含量约 10%,长期吸 食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作
3、用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸 食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎, 肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无 臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长 期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中 枢神经兴奋作用,有很强的精神
4、依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统, 导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能 导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥 等现象:如果大计量。则可导致死亡。 3、讨论:由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。 教师:看了这些图片,同学们有什么感想? 总结:罂粟花漂亮吗?可是,有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-外表的 美丽,并不代表内心的善良,我们要让自己的外表和内心一样美丽。 三、 介绍毒品的危害 1、 教师:可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么我们来
5、观看一些图片来进一步了 解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢? 2、学生发言,小组讨论并总结: 毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会 患上传染性病及“爱滋病”。 毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。 吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。 吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦, 嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自2 毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。 四、学生讨论怎样养成良好的习惯。 养
6、成良好的行为习惯 不吸烟,不喝酒。吸烟、喝酒不利于青少年的健康成长。 吸烟、喝酒的不良行为往往是沾染毒品的第一步。对于涉世不深的青少年来说,吸烟、 饮酒的年龄越早,越有可能沾染毒品。所以,远离毒品,首先要从远离烟酒做起。 不涉足青少年不宜进入的场所。一些歌厅、舞厅、迪厅、酒巴、游艺厅等娱乐场所是一 些毒品违法犯罪活动的多发地点,如果青少年涉足这些场所,就容易沾上不良习惯,甚 至可能会染上毒品。 慎重交友。“近朱者赤、近墨者黑”。一些青少年在交友中良 莠不分,在所谓讲哥们、姐们义气、虚荣心的驱使和同伴的影响下,很容易沾染毒品。 一些毒贩为了拉人下水,千方百计和你交朋友,想尽一切办法和借口来诱人吸
7、毒。所以, 大家在交友时要慎重,交好友、益友,不交损友、滥友,千万不能盲目从众。 五、如何预防“毒品”? 教师:当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做? 同学们的发言很精彩,老师为你们的发言进行了总结,概括出一下五个方法: 直截了当法-坚定直接地拒绝引诱。 金蝉脱壳法-根据不同情况找借口委婉拒绝。 主动出击法-立刻提出反建议。 秘密报案法-寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打 110 报警,民警叔叔 会迅速给予你帮助。 及时告知师长法-当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要 在第一时间告诉你的师塘 六、总结: 同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭
8、、社会 的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易, 一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责 任。 教后记: 学生在日记中写到,在家中能够做到奉劝大人不吸烟不吸毒。 十河小学五年级班禁毒教案 珍爱生命,远离毒品 活动目标: 1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒 品。 2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。毒 品,提高拒毒防毒意识。 活动准备: 学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。 活动过程: 一、 出示题目:珍爱生命,远离毒品 教师:同学们你们
9、知道“国际禁毒日”是哪一天吗? 二、什么是毒品及毒品的种类: 1、 谈话:同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗? 毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下? 2、讲解:毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、 杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广, 既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人 工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害, 而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有 20 种生物碱,其中吗啡的含
10、量约 10%,长期吸 食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸 食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎, 肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无 臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长 期使用会导致大脑机
11、能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中 枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统, 导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能 导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥 等现象:如果大计量。则可导致死亡。 3、讨论:由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。 教师:看了这些图片,同学们有什么感想? 总结:罂粟花漂亮吗?可是,有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-外
12、表的 美丽,并不代表内心的善良,我们要让自己的外表和内心一样美丽。 三、 介绍毒品的危害 1、 教师:可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么我们来观看一些图片来进一步了 解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢? 2、学生发言,小组讨论并总结: 毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会 患上传染性病及“爱滋病”。 毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。 吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。 吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦, 嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾
13、发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自2 毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。 四、学生讨论怎样养成良好的习惯。 养成良好的行为习惯 不吸烟,不喝酒。吸烟、喝酒不利于青少年的健康成长。 吸烟、喝酒的不良行为往往是沾染毒品的第一步。对于涉世不深的青少年来说,吸烟、 饮酒的年龄越早,越有可能沾染毒品。所以,远离毒品,首先要从远离烟酒做起。 不涉足青少年不宜进入的场所。一些歌厅、舞厅、迪厅、酒巴、游艺厅等娱乐场所是一 些毒品违法犯罪活动的多发地点,如果青少年涉足这些场所,就容易沾上不良习惯,甚 至可能会染上毒品。 慎重交友。“近朱者赤、近墨者黑”。一些青少年在交友中良
14、 莠不分,在所谓讲哥们、姐们义气、虚荣心的驱使和同伴的影响下,很容易沾染毒品。 一些毒贩为了拉人下水,千方百计和你交朋友,想尽一切办法和借口来诱人吸毒。所以, 大家在交友时要慎重,交好友、益友,不交损友、滥友,千万不能盲目从众。 五、如何预防“毒品”? 教师:当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做? 同学们的发言很精彩,老师为你们的发言进行了总结,概括出一下五个方法: 直截了当法-坚定直接地拒绝引诱。 金蝉脱壳法-根据不同情况找借口委婉拒绝。 主动出击法-立刻提出反建议。 秘密报案法-寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打 110 报警,民警叔叔 会迅速给予你帮助。 及时告知师长法-当毒贩毒友
15、逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要 在第一时间告诉你的师长。 六、总结: 同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会 的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易, 一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责 任。 教后记: 学生在日记中写到,在家中能够做到奉劝大人不吸烟不吸毒。 十河小学五年级班禁毒教案 珍爱生命,远离毒品 活动目标: 1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒 品。 2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
16、毒 品,提高拒毒防毒意识。 活动准备: 学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学 活动过程: 一、出示题目:珍爱生命,远离毒品教师:同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗? 二、什么是毒品及毒品的种类: 1、谈话:同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗? 毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下? 2、讲解:毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 辅助材料: 1
17、、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有 20 种生物碱,其中吗啡的含量约 10%,长期吸 食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸 食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎, 肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非
18、他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无 臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长 期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中 枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统, 导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能 导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥 等现象:如果大计量。则可导致死亡。 3、讨论:由美丽的罂粟花到可怕的
19、“毒品”的演变过程。 教师:看了这些图片,同学们有什么感想? 总结:罂粟花漂亮吗?可是,有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-外表的美丽,并不代表内心的善良,我们要让自己的外表和内心一样美丽。 三、介绍毒品的危害 1、教师:可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢? 2、学生发言,小组讨论并总结: 毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。 毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。 吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会
20、,成为世界公害。 吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。 四、学生讨论怎样养成良好的习惯。 养成良好的行为习惯 不吸烟,不喝酒。吸烟、喝酒不利于青少年的健康成长。 吸烟、喝酒的不良行为往往是沾染毒品的第一步。对于涉世不深的青少年来说,吸烟、饮酒的年龄越早,越有可能沾染毒品。所以,远离毒品,首先要从远离烟酒做起。 不涉足青少年不宜进入的场所。一些歌厅、舞厅、迪厅、酒巴、游艺厅等娱乐场所是一些毒品违法犯罪活动的多发地点,如果青少
21、年涉足这些场所,就容易沾上不良习惯,甚至可能会染上毒品。 慎重交友。“近朱者赤、近墨者黑”。一些青少年在交友中良莠不分,在所谓讲哥们、姐们义气、虚荣心的驱使和同伴的影响下,很容易沾染毒品。 一些毒贩为了拉人下水,千方百计和你交朋友,想尽一切办法和借口来诱人吸毒。所以,大家在交友时要慎重,交好友、益友,不交损友、滥友,千万不能盲目从众。 五、如何预防“毒品”?教师:当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?同学们的发言很精彩,老师为你们的发言进行了总结,概括出一下五个方法: 直截了当法-坚定直接地拒绝引诱。 金蝉脱壳法-根据不同情况找借口委婉拒绝。 主动出击法-立刻提出反建议。 秘密报案法-寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打 110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。 及时告知师长法-当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。 六、总结: 同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。 教后记: 学生在日记中写到,在家中能够做到奉劝大人不吸烟不吸毒。
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