五年级语文九月份第一单元训练稿.docx

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1、五年级语文九月份第一单元训练稿五年级九月份第一次训练稿 姓名： 班级： 制卷人：五年级语文组 日期：x月x日 课题：第一单元训练稿 等级： (书写+达成) 目标：1、我能独立、认真完成练习的内容；2、我能做到书写工整 题型 检 测 内 容 一、根据拼音写汉字。 1、公安局采取严打政策，力争消灭入室盗qi( )案。 2、超市搞促销，妈妈买了一把新cho gu。 3、姐姐脸上的zhu wn越来越多了。 4、今天，我和妈妈一起bin了一个童话，妈妈夸我想象力真丰富。 5、你知道y( ）是河南省的简称吗？ 二、字典公公来帮忙，给下列带点的字选择一个正确的解释，将序号写在括号里。 望：1、向远处看；2、

2、对着，朝着；3、探望；4、名望；5、盼望，希望。 A、一望无际B、喜出望外C、德高望重D、看望病人 积 累尽：1、全，所有的；2、全部用出；3、达到极端；4、尽力完成；5、完 乐 园 A、尽善尽美B、尽力工作C、用尽力气D、竭尽全力 三、给下列句子选填适当的关联词语。 之所以 是因为 无论 都 如果 就 不但 而且 虽然 但是 只有 才 1、选择了其中的一条路，偶然，更是必然。 2、这喷泉，这杏花，给小站增添了生气，给旅客们带来了温暖的寒意。 3、他这么用功，成绩还是不尽如人意。 4、科学发展了，人类能生活得更好了。 5、明天下雨，我们班的义务劳动不进行了。 四、花落谁家，选词填空。 片段 片

3、断 1、妈妈再爱我一次这部电影里有几个非常精彩。 2、妈妈的话，使我想起了儿时生活的零星。 饱览 浏览 3、这本书我只了一遍，还没来得及仔细读。 4、我要赢家手里了那一大叠画片。 不以为然 不以为意 句子5、对作文中的错别字，有的同学，长此以往，就会变成“白字先生”。 训 练 6、他们都说班长好，她却。 五、把下列成语补充完整，并选两个你喜欢的成语各写一个句子。 流溢 天日 篇律 悲离 不而 呕沥 如似 牵挂 1、 我喜欢的两个成语是： 2、 造句： 六、根据课文内容填空。 1、从本单元的学习中，我们知道读书有三到： 。提出这一观点的人是 。 课文2、走遍天下书为侣这篇课文题目运用了 的修辞手

4、法，通过阅读课文我们发现作者还回 顾 将书比喻为 等美好、亲切的事物。 3、小苗与大树的对话一课中“闲书”是 ，“三贯通”指 。 4、窃读记中“我”窃读的滋味是 。 走遍天下书为侣 如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴 似乎很难作出选择。 如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。” 一本书！我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终你能背诵下来。 对此，我回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到背诵的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你

5、的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！” 你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。 1、 写出下列词语的反义词。 娱乐 熟悉 毫不犹豫 2、 说说你对“我会毫不犹豫地回答：我会选择一本书。”中“毫不犹豫”的理解。 3、你知道作者为什么选择书作为自己的旅行伴侣吗？ 4、作者把喜爱的书比作“一个朋友”的理由是什么？ 5、“你总能从一本书中发现新的东西，不管你看

6、过多少遍。”你有过这样的经历吗？谈谈你的想法。 阅 读 理 解 读书之美 鸟儿在天空飞翔，那是它们轻薄的身体。 打开书，我们飞翔的是沉重的思想。 书本教会我们各种美丽的飞翔姿势，带着我们飞翔到所有产生文字的地方。 文字的神秘，在它黑色的背后所产生的一种苍穹，在它字、词之间使目光抚摸时所产生出来的温暖。思想在句子中穿行，如一只狩猎的兽潜行在草丛里，如果离开文字，我的思想将无处潜身。赤裸而荒漠的原野是可怕的。 文字在纸页上生存，就像一群羊关在圈里。打开栅栏把它们放牧在我的视野里，这是我作为一个牧民的职责。 有的书很厚，但内容却很薄，有的书很薄，但内容却很厚。读书的美丽，不在于我们读了多少页码，而在于我们从中汲取了多少东西营养自己。 有的书读后，在我们的记忆之中如断了线的风筝，有的书读后如一顿丰盛的宴席，喂养我们清瘦的思想。 一杯水倒了，我们无法拾起：一本书掉到地上，我们随手拾起而不会遗失一个文字。那杯中的水，是我们一去不复返的生命，那手中的书却是我们人类思想的家园。 1. 从文中找出下列词语的近义词，并写在括号里。 荒芜 吸收 丢失 责任 2. 在说明读书之美的时候，作者运用得最巧妙的修辞手法是什么？请举例说明。 3、“有的书很厚，但内容很薄；有的书很薄，但内容很厚。”请你理解这句话的意思。 4、读了这篇文章，如果让你告诉大家“读书的美丽”，你准备说几点？ 自评