五年级语文S课文《李时珍》.docx

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1、五年级语文S课文李时珍25 李时珍 李时珍是明朝伟大的医药学家。他家世代行医，父亲给穷人看病，常常不收诊费。李时珍看到医生能够救死扶伤，解除病人痛苦，就立下为穷人治病的志愿。 那时候，行医是受人鄙视的，李时珍的父亲不愿儿子当医生，但是李时珍却处处留心向父亲学习，还暗自记下了不少药方。有一回，父亲给人看病，遇到一个疑难问题，一时想不出有效的药方。这时，李时珍轻声地说了一个古方，父亲一听，刚好对症。从此，父亲便不再反对他学医了。 李时珍二十二岁就开始给人看病。他一面行医，一面研究药物。他发现历史上流传下来的药书有不少缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；还有一

2、些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药,那多危险啊！于是他决心重新编写一部比较完善的药物书。 为了编撰新的药书，李时珍不仅“搜罗百氏”，而且“采访四方”，深入实地进行调查。他“一一采试，颇得其真”，“罗列诸品，反复谛视”，理清了不少似是而非、含混不清的药物问题。 当时，人们把蕲州产的一种白花蛇叫作蕲蛇，这种蛇入药，对治疗风痹、惊搐等很多病都有特效。蕲蛇牙尖有剧毒，人被咬伤，要立即截肢，否则酒会中毒死亡。蕲州那么大，只有城北龙峰山上才有真正的蕲蛇。龙峰山地形复杂，灌木丛生。蕲蛇藏在灌木丛中，很难捕捉。李时珍追根究底，非要亲眼观察蕲蛇，他不顾危险，请捕蛇人带他上山。在捕蛇人的帮助下，李时珍终于

3、看见了蕲蛇，并看到了捕蛇、制蛇的全过程，同时，也搞清了蕲蛇与其他白花蛇的不同之处。这样，他关于蕲蛇的描述，就更加清楚、准确了。 中医以穿山甲的鳞甲入药。有的药书上说穿山甲白天爬上岩石，张开鳞甲装死，引诱蚂蚁进入甲内，然后闭上鳞甲，潜入水中，再张开鳞甲，等蚂蚁浮出水面后吞食。为了验证这个说法，李时珍亲自上山去观察。他发现，穿山甲食蚁，是掘开蚁穴进行舐食，而不是诱蚁入甲，下水吞食。这样，李时珍弄清楚了穿山甲吃蚂蚁的真相，纠正了前人的错误说法。 李时珍认为，使用药物是人命关天的大事，不能有半点马虎。一些拿不准的问题，他总要通过实验得出可靠的结论。 李时珍听说曼陀罗花有麻醉作用，可是不知道服用多少才算

4、合适。一天，他称出两份曼陀罗花药末，一份备用，一份吞服下去。吃完药，李时珍对徒弟说：“等会儿药力发作，你用针扎我身上的穴位，用刀子在我手上划，看疼不疼。”徒弟含泪点点头，他知道这种麻药吃多了是会致死的！过了一会儿，李时珍觉得有些头昏、心慌。于是，他示意徒弟动手。可是，当徒弟用针扎他时，疼得他立马把手缩了回去。李时珍知道，药力还不够。他又服下了另一份药，不一会儿，就觉得天旋地转，接着就昏过去了。这下，徒弟再用针扎，用刀尖划他的皮肤，他也不知道了。就这样，李时珍终于摸清了服用这种麻药的分量。 为了采药，李时珍走遍了出产药材的名山，足迹遍及河南、河北、江苏、安徽、江西、湖北等广大地区。进了药材丰富封

5、老林子，他经常好几天不下山，饿了吃些干粮，晚上寄居在药农沿山壁搭起的窝棚里。他不怕困难，不辞劳苦，搜集了种类繁多的动物、植物、矿物标本。他拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人，从他们那里学到了许多医药学知识，其中很多都是书本上没有的。 经过二十七年的努力，凝结着李时珍一生心血的巨著本草纲目终于写成了。全书共五十二卷，记载的药物近两千种。每种药物都详细记述了产地、形状、颜色、气味、功用和采集、制作方法。书中还收集了一万多个药房，并附有大量插图。这部伟大的著作，把我国药物学水平提升到了一个新的高度。后来，本草纲目被译成多种文字，直至今天，仍享誉世界。 di bi chu shi tuo 谛 痹 搐 舐 陀 默读课文，用自己的话简要说说李时珍编写本草纲目的故事和自己的感受。 学习链接 本草纲目是我国明朝医药学家李时珍历时二十七年写成的药物学著作。全书分为十六部、五十二卷，约一百九十万字。书中共收录药物一千八百九十二种，其中一千五百一十八种是前人药书中已有的，三百七十四种是新增的。本草纲目内容极为丰富，系统地总结了中国十六世纪以前的药物学知识与经验，是中国药物学、植物学等的宝贵遗产，对中国药物学的发展起着重大作用。 词语采集 救死扶伤 似是而非 天旋地转