五年级《堆雪人》主教案.docx
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1、五年级堆雪人主教案教案首页 课 题 堆雪人 教学总 1 课时 授课 课型 音乐 12.28 课时 第 1 课时 时间 这是动画片雪孩子中的插曲。这首童声合唱歌曲以轻快流畅的旋律,教 富有特性的节奏,为我们展示了北风呼啸、大雪纷飞的冬天,孩子们在银色的材 世界里堆雪人、滚雪球、嬉戏玩耍的动人画面,表现了少年儿童天真活泼的性分 格和充满朝气的精神面貌。 析 学唱歌曲并有感情的表演堆雪人在新颖的教学环境中,重视知识 培养学生的创造能力,提高学生的学习兴趣。 与 技能 教 学 目 标 指导学生在合唱时低声区保持气息和声音的高位置, 并做到声过程 与 部的和谐与统一。 方法 情感 通过本课教学,使学生感
2、受歌曲所表现的明朗和欢乐的情绪。 态度 价值观 教法 听唱法,指导法,欣赏法,表演唱法 学法 学 情 分 析 。 学习起 有感情地表演歌曲堆雪人点预测 二声部的复习以及手玲的使用伴学习困 准确把握4/4拍的节拍规律的变化,难预测 奏。 教学具 钢琴 课件 录音机 手玲 准备 教案续页 教学 环节 板书课题,出示目标 本课主题是冬雪,在浪漫雪花的飘零中你感受到了什么?让我们来一起把心扉打开,感受飞雪飘零的美好。本节课的目教学流程 教学 感悟 导入 标是-要想达到目标,得大家自学,大家有信心吗?请打开课本。 现在就让我们跟着音乐节奏,去歌曲中感受雨飘飘扬扬的零落吧! 学生活动 教师辅助 一. 自学
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