二年级数学上学期反思.docx
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1、二年级数学上学期反思二年级数学上学期期末测试反思报告 课程评价在课程改革中起着导向与质量监控的重要作用,是课程改革的关键环节。因此,促进评价改革,保障基础教育课程改革的深入开展,是当前的重要任务。下面仅就二年级数学上学期期末测试数学试卷所呈现的成绩与问题,结合教学现状的了解,对本人的数学教学质量作一下粗浅的分析与评价。 一、本次试卷试题的主要特点 试题突出基础知识与基本技能的考查。 注重联系学生的生活实际及社会实践,体现数学的现实性。 注重探究能力的考查,引导学生用数学的眼光观察周围的世界,强化应用意识。 最后一题考查学生能力。 二、学生答卷情况分析 在成绩统计过程中,我对所有试卷进行细致分析
2、。心情可以说是“喜忧兼半”。喜的是我本期的数学教学工作取得了一定的成绩,忧的是我的工作还有很多不足。 主要成绩: 1、基础知识掌握好。 2、创新思维能力强。 3、解决问题方法活。 4、学习习惯良好。 三、存在主要问题: 学生方面: 1、学生的思维受定势的影响比较严重。 2、学生综合运用知识及分析、判断的能力较差。 教师方面: 教师的理念不新,方法陈旧。 四、思考与建议 1、转变教学观念 观念是行动的先导。因此,深入学习课改理念,仍是目前推进素质教育向前发展、提高教学质量的首要工作。只有从思想观念上彻底转变,才能将课程改革落到实处,才能使教学工作真正地走上素质教育的轨道,教学质量才能得到真正的提
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