二年级品德与生活下册复习资料.docx
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1、二年级品德与生活下册复习资料二年级品德与生活下册复习资料 第一单元练习 1、集体生活真愉快。 2、班集体真温暖。我爱我的班集体。 3、各人有特点,能力各不同。 4、每个人都有自己的长处,要互相学习、共同提高啊! 5、每个人的表现都会影响到整个集体! 6、集体的荣誉需要每一个同学用实际行动来爱护。 7、我学习有困难时,大家都帮助我。 8、人人有长处,合作力量大。 9、大家一起玩儿,真开心。 10、我生病休息的时候,特别想念班上的同学。 11、亮亮,你安心养病吧!我们来帮助你补习功课。 12、有什么不开心的事尽管说出来,我们一起来想办法。 13、同学们有的写字,有的画画,有的剪纸,配合得真好! 1
2、4、我为集体添光彩。 15、我们是光荣的少先队员,少先队是我们少年儿童的组织。 16、我们的队名:中国少年先锋队。 17、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 18、我们的队歌:我们是共产主义接班人 19、我们的标志:红领巾。它的形状是三角形。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 20、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 21、我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗”回答:“时刻准备着” 22、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。 23、
3、六月一日是少年儿童的节日,我们真快乐。 24、怎样合作好? 先商量。事先分工。说好每个人做什么。 第二单元练习 1、我最喜欢的动物是小狗,它喜欢吃的东西是骨头,它生活的地方是狗小屋。它喜欢的地方是草地,它的特点是喜欢和我玩,我最喜欢它可爱的样子。我是通过观察、比较、调查、实验、讨论的研究方法知道的。 2、我做过小实验,喂小狗吃好几样东西,发现它特别爱啃骨头,不爱吃白菜。 3、熊猫是国宝,爱吃竹子,走路的样子很好玩,我最喜欢它。四川是大熊猫的故乡。 4、我最喜欢长颈鹿。它长长的脖子,高高的个子,真帅! 5、我最喜欢小狗。它能听懂我说的话,我每天都带它去散步。 6、动物虽然可爱,可是接触它们一定要
4、注意安全! 7、我们发现动物的变化可以画成一个圈。 8、我发现动物有不同的种类。 9、小狗是狗妈妈生的。小狗是哺乳动物。哺乳动物都生小宝宝而不生蛋。猪、牛、羊、马、猫、兔子都是哺乳动物。 10、小鸡是从鸡蛋里钻出来的。小鸭子是从鸭蛋里钻出来的。像这样的卵生动物还有乌龟、蛇、鸽子、鹅、麻雀等。 11、通过饲养小动物,你们学到的知识真不少。 12、牛不但能耕地,还能产奶呢! 13、鸡、鸭不仅能给我们提供丰富的肉食品,还生蛋给我们吃。 14、如果你对动物有兴趣,可以去阅读有关的图书。 15、我们要保护野生动物。 16、我们拒绝吃国家保护的野生动物。如:穿山甲、活猴脑、天鹅、青蛙等。 17、大熊猫是国
5、家一级保护动物,是我国特有的珍稀动物。 18、狗在听声音的时候,可以转动自己的耳朵。 19、小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。 20、写一封保护动物的倡议书。 向家人和邻居宣传要爱护动物。不捕捉小青蛙。不伤害小动物。不掏鸟窝,不摸鸟蛋。不买毛皮衣服。拒绝吃国家保护的野生动物。 21、狮子、老虎、狼会伤人的,为什么也要保护呢? 因为动物是我们的朋友,我们要保持物种的多样性。如果没了这些动物,食草类动物因为少了天敌就会大量繁殖增加,草地会被吃光,土地变沙漠。反过来食草类动物就会大量死亡减少,影响人类的生存环境。 22、我挺喜欢小山羊,但是我听说山羊啃草根,会破坏环境,
6、怎么办呢? 把羊圈起来养,人工割草喂羊吃。这样植被、山羊都保住了。 第三单元练习 1、在古代,有一位名叫蔡伦的人,他发明了造纸术。纸是中国古代的四大发明之一。 2、中国古代的四大发明是指南针、火药、印刷术、造纸术。 3、在没有纸的时候,人们在骨头上刻字、在金属上铸字、在竹片上刻字、在绢上写字。 4、造纸的源料有树木、芦苇、竹子、稻草、废纸等。纸的主要来源是树木。现代造纸主要工序为砍树、粉碎、打浆、涂布铺平、烘干、成品。 5、树被大量砍伐后,会发生沙尘暴、洪水泛滥现象。 6、下列做法好吗?好的,打“”;不好的,打“”。 a.林云和妈妈去买书,一路上她接到了很多宣传单,她没有马上把它们丢掉,而是带
7、回家去,给新买的书包上树皮。她的做法好吗? b.妈妈常用A4纸单面打印资料,妈妈说单面打印看得清楚,又不用翻页,很方便。她做得好吗? c.一个学期结束了,陈君整理这个学期用过的本子,她把用剩下的页面积攒下来订成草稿本,她的做法好吗? d.黄玲玲向来喝饮料都用一次性纸杯,她认为喝完了就可以把杯子扔掉,不用洗杯子,很方便。她的做法好吗? 7、如果没有纸了,我们的生活会成什么样呢? 没有纸了,书就没有了,没有本子写作业了,没法画画了,没法做手工了。 8、保护森林,节约用纸,我们能做什么? 爱护书和本子,不乱撕本子。用过一面的纸,还可以用背面来打草稿。少用贺年卡,用电话拜年。把废报纸收集起来再利用。把
8、废纸、旧挂历、废纸盒等收集起来送到废品站。 9、废纸、废纸盒的用处有哪些? 用废纸、废纸盒可以做笔筒、风车、装饰物、模型、玩具。 10、订一个班里的节约用纸公约。 不乱撕本子。把用不完的本子订成册再用。用完的废纸收回用于再造。不浪费纸张。用用过一面的纸的背面来计算、打草稿。 11、我国的植树节是每年的x月x日。 第四单元练习 1、通过探索,我们发现产生影子的条件有三个,它们分别是光源、遮挡物和屏幕。 2、我发现我的影子在早晚长,在中午短。 3、晒太阳有利于健康。不过太强烈的阳光会伤皮肤。 4、太阳光能杀死病菌。 5、太阳光是地球上重要的能源之一。 6、 通过小实验,我们发现当手离光源近,手的影
9、子就变大;当手离光源远,手的影子就变小。 7、太阳光是有七种颜色组成的,它们分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 8、我们造彩虹的方法有哪些? 在房间里用镜子和装水的深盘子造彩虹。用手电筒造彩虹。用透明圆珠笔造彩虹。用镜子和水造彩虹。用喷雾器造彩虹。用三棱镜造彩虹。 9、太阳光对我们的生活有什么好处? 用影子来做个“钟”。太阳能计算器。太阳能热水器。太阳能汽车。太阳光能杀死病菌。太阳光能把湿的东西晒干。 10、说说影子的特点 有光就有影子,什么也盖不住它。影子有时长有时短。我怎么动,影子就怎么动。不透光的东西都有影子。太阳光、我和我的影子在一条直线上。太阳光和我的影子在我两边。 11、方法。 把
10、台灯放在我的左边。 我们怎样解决呢?写出你的12、下面是几个同学画的影子图,你看看对吗?对的在里划“”,错的在里划“ ” 你能画一幅完整的影子图吗? 涂影子 第五单元练习 一、填空 1、我们都有一个家,名字叫中国,它的全称是中华人民共和国。 2、我国是一个多民族的国家,有56个民族。汉族的人数最多。 3、中国少数民族中人口最多的是壮族,珞巴族人数最少。 4、汉族的传统节日有春节、清明节、端午节、中秋节。 5、各民族都有自己的特点。 6、我的家住在天津市宝坻区牛家牌镇。 7、祖国各地有许多名胜古迹,其中不少还被列为世界自然和文化遗产呢。如北京故宫、敦煌莫高窟、秦始皇陵兵马俑、四川乐山大佛、西藏布
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