二O一三年度道德经典诵读活动总结.docx

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1、二O一三年度道德经典诵读活动总结二O一三年度道德经典诵读活动总结 “雅言传送文明，经典侵润人生”在市、镇文明办的统一部署和业务指导下，我单位党政领导高度重视，领导小组精心策划，全体主要领导小组成员群策群力、各显神通，组织开展了系列道德经典诵读活动，夯实了广大员工的文学功底，陶冶了员工的道德情操，改变了员工的不良习惯，现将我单位一年来开展的诵读道德经典活动作如下总结。 一、高度重视，整体部署，上下联动，目标一致 我们把经典诵读作为民族精神教育重要途径和抓手，作为提高员工道德情操、文明习惯的重要工程，在这样的理念指导下，我们制定了经典诵读工作方案，按照建设、巩固、提高的方法步骤和工作要求，在实施策

2、略上，我们根据行业特点，达成了着眼“熏陶”，注重“感悟”的过程，即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。虽提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵，耳熟能详。引导员工从易到难、以少到多、循序渐进、以点带面的开展经典诵读活动。 二、丰富形式，创新机制，精心策划，立体构建。 1、引导观念转变，营造浓郁氛围。我们通过拟定方案，召开动员大会，统一思想，提高认识，明确经典诵读的意义，并把它转化为广大员工的自觉行为。 2、注重精读，提高实效。年初拟定相应的数目的篇目和书目要求员工做到熟读、精读，并建立员工图书借阅通道，供业余时间诵读，领导小组及时了解掌握阅读进展、阅读成效，并通报表扬。 3、开展结对互助

3、，相扶活动。承认个体差异，不求程度整齐，高学历的与文化程度相对低的结对互助，同一科室中进展快的扶助相对滞后的同事。 三、整合多方资源，有效拓宽途径。 1、经典诵读与礼仪修养、行为规范相结合。通过道德经、弟子规、论语等经典诵读活动，领略诗文内涵，以此内化自己的言行，提升修养和品位。 2、经典诵读和家庭学习相结合。引导亲子共同诵读中华经典，共享中华文化大餐，在教学相长中提升整个家庭的文化素养。 四、日积月累，滴水穿石。 1、丰富企业文化内涵。诵读活动的开展，丰富了企业的文化内涵，员工的精神面貌得到较大的改观，良好的行风、学风、作风逐步形成，有效地促进了我单位文明建设。 2、提高员工的文化底蕴。开展诵读活动，广大员工一起学习，讨论、背诵、探讨经典、查阅资料，在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。 这一年来，我们取得一些成绩，也积累一点经验，但我们深深感到员工诵读还需要更进一步的指导，活动的形式还可再多样化。相信在全体员工的共同努力下，我单位的道德经典诵读工作定会有所突破！