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1、书香家庭申报材料我们家有三口人,我是一名小学教师,丈夫是一名工人,儿子上幼儿园大班。我们无法给孩子提供最优裕的物质条件,但我们可以让他成为精神上的富翁。我们深知读书对人的影响之深,在孩子不断成长的岁月里,我们作为家长,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。 父母:读书先行,给孩子树一面镜子 人非生而知之,必须通过学习才能获取必要的知识,况且如今知识更替日新月异,头脑中已有的转瞬会淘汰,只能“学到老,活到老”。家庭中当然也是如此,家长是孩子的标尺,家长只有不断学习、不断成长,才能树立并延伸这标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。 为了给孩子读
2、书创造一个良好的读书氛围,下班后我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科,在近几年利用业余时间努力学习,通过了高教自考取得本科学历,并且通过学习考试取得了国家心理咨询师资格。平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受;曾在潍坊教育教学金点子案例评选中获二等奖;寿光日报教育周刊上时常会见到我的教育随笔;今年初,在教育局和新华书店杯组织的“新华书店杯”读书征文中我的作品获得二等奖;上个月,在教育局组织的中小学教师“读书伴我成长”征文中,我又榜上有名。我的一张张鲜红的证书或报纸上的一块块小豆腐块,让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。 丈夫换工作岗位后,实际工作与专业不符,他通过自学在短期内硬是将几本厚
3、厚的书“啃”透消化好了,迅速成长为科里的技术骨干。 小孩子喜欢模仿,父母在灯下、窗前埋头读书的情景给儿子留下很深的印象,他也会不自觉地拿起自己的小图书津津有味地读起来。家长刻苦学习的精神给孩子树立了很好的榜样,同时引导和激励了小孩的读书学习热情。 孩子:让读书成为孩子的重要习惯。 俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。在儿子还在呀呀学语的时候,我们购买童歌磁带时,也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书,给他读,不厌其烦的讲给他听,和他一起背诵。每天睡觉前,我都会给讲睡前故事,儿子对爸爸妈妈口中源源不断地故事充满了好奇,我告诉他,等他稍大点识字
4、多点的时候就可以独自看书,给大人讲故事听了。儿子不知道,给他讲故事时我即将断流干涸时,又买了些童话书,在他熟睡时苦读,让一个个似曾相识的小主人公重新从脑海里跳出来。等儿子再大些,这些童话书就是他的天下了。 活泼、好动、好玩是孩子的天性。儿子上幼儿园大班,识字量有限,孩子的“看”书,有时候应该说是“翻”书更合适些。有时候儿子看着看着就不耐烦了,我和陪儿子一起看他的图书,领着他看,逐字逐句地指着,讲着,与孩子交流,将有趣的故事或学习心得讲给孩子听,儿子来了兴致,也会把他对图画书的理解与我们交流讨论,提高了一家人对读书的兴趣。 儿子虽然上幼儿园,但学校的教材不少,他的书我是必看的,一是为了看儿子的掌
5、握情况,二是孩子给我讲里面的故事时我好与他交流。儿子上中班时,时常在家里唱起教材中歌儿,很多歌词都篡改了,那算是儿子开始的“创作”吧,有时我也参与儿子的这种“创作”;从中班起,改成了儿子给我讲睡前故事,这进一步激发了他读书的欲望。我们领着儿子外出时,书店是必去之地。在书店里,买不买是次要的,关键是儿子可以在那里看到各式各样的儿童书籍,从而培养逛书店的兴趣。 全家共读,其乐融融 现在,白天大人上班,小孩子上学,下班以后晚上或者周末休息时,大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产,现共有古今中外各类图书1500余册。我和丈夫现在的读书,更多的是愉悦身心,陶冶情操,当然,也有应对职场需求的必修之课。在对孩子的读书上,我们并不作过多的限制,孩子年龄还小,识字还不多,培养其读书兴趣和爱好为主。 总之,读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,我们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们的家庭书香味会越来越浓。
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