九龙中学教师岗位职责.docx

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1、九龙中学教师岗位职责九龙中学教师岗位职责 一、校长工作职责 1、坚持正确的办学方向，贯彻教育发展纲要精神，全面贯彻党的教育方针，坚持教书育人、管理育人、服务育人。 2、全面规划、统一安排学校的工作，负责制定学校目标管理的学年、学期工作计划，搞好学校工作总结，并向上级和全体教职工报告，建立健全各项管理措施和各种规章制度。 3、主持召开校务委员会议，协调各部门的工作。 4、抓好德育工作和校纪校风建设，加强对教职工的职业道德和法制教育，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育和培养。 5、负责领导和组织学校的教学工作，抓教风学风建设，经常了解教师教学和学生学习情况，加强教学研究，总结教学经验，重现必

2、修的、选修课、活动课的优化组合，领导和指导学校教改实施活动。 6、领导和组织体育卫生、美育、劳动技术教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动技术教育工作生动活泼、确有成效地开展。 7、负责对教师的责任和安排学校的人事工作。 8、抓好师资队伍建设，注重培养青年教师，制定、落实教师培训、业务进修计划和措施，加强对教职工的评优考核工作。 9、加强校园文化建设，抓好包括校园环境的绿化美化、文化体育活动的组织领导等项工作。 10、抓好教、总两处的工作，加强实验室、图书馆及各种专用教室的管理和建设，加强对学校财务和校产设备的管理，提高教学设备，设施的使用效益。负责安排学校经费，不

3、断扩大创收，改善办学条件。 11、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。 12、加强自身修养，不断改进工作方法，联系群众、秉公办事、以身作则，深入教学第一线，总结经验，探索规律，全面提高教学质量。 二、副校长协助校长做好上述各项工作，并积极认真完成所分管的工作。 三、政教处主任工作职责 负责学生思想、政治、品德教育工作 1、制定学校学年、学期和阶段性的学生思想政治教育计划并组织实施； 2、审批年级组长、班主任工作计划，并检查计划落实情况；定期布置并检查年级组、班主任工作，指导年级组和班主任开展思想教育工作。 3、参与共青团、少先队、学生会的活动，指导他们开展工作

4、。 4、组织安排好校班会，定期召开学生座谈会，了解学生思想动向，听取学生意见。 5、指导班主任做好学生的思想品德测评工作，负责学生操行鉴定档案的管理工作。 6、组织学生进行学军、学农、学工等社会实践活动。 7、负责家委会的组建和学校与家委会的联系协调工作，定期召开家委会和家长会。 8、负责协调社会各方面力量抓好学生的精神文明建设，建立学校、家庭、社会三结合的教育网络，总结交流年级组长、班主任德育工作的经验和方法。 9、注意培养学生良好的学习习惯、学习方法，经常了解学生的思想动态、学习情况，采取措施调动学生的学习主动性、积极性，形成刻苦、求实、创新的学风。 10、在职权范围内，负责学生的奖惩审批

5、工作。 负责选拔、提高和考核评估德育工作队伍 1、协助校长选配年级组长、班主任，每学年初提出人选推荐名单。 2、负责德育工作者进修培训计划的制定并督促检查计划的执行情况，抓好本校德育实验和研究工作及其交流。 3、负责各类学生干部的培训，统一安排和开展全校学生组织的各项活动。 4、负责年级组长、班主任的工作情况考核，提出对其工作的评估意见，推荐所属人员的表彰名单。 负责做好体卫工作 1、认真执行上级教育部门颁发的体锻标准，明确保证学生每天一小时的体育活动时间。 2、协助体育教研室抓好全校广播操，组织好每年一度的校运动会。 3、指导卫生室抓好卫生保健工作，抓好每天的眼保健操，督促卫生室抓好学生环境

6、卫生及学生日常卫生常识的宣传教育活动，养成良好个人卫生习惯，建立健全学生健康卡。 4、负责学生的寒暑假活动的安排，组织学生的各类突击性活动。 四、教导主任工作职责 1、制定学校教学工作的长期目标和规划，制定每学期全校教学工作计划，制定教学常规并组织实施，检查与总结全校教学工作。 2、准确了解教师的业务和思想水平，提出每学年教研组长、备课组长、任课教师的建议，推荐名单供校长审定。 3、领导教研组工作，审批各教研组的学期工作计划和总结，定期召开教研组长会议，分析教学情况，指导并检查教研组长的工作。 4、负责对全校教学过程各个环节的检查、调节与控制。包括对教学大纲和教学计划的执行，对教学质量的评估等

7、。定期检查备课笔记，抽查学生作业，以及对考试命题、试卷分析、质量分析进行检查指导。 5、定期召开教师或学生座谈会，了解教学效果和学生学习情况，了解学生的课业负担和对教学的意见要求，发现问题及时向校长汇报，并提出对策，进行教学指导。教导主任每学期听课不少于30节。 6、发挥年级组的教学管理功能，指导帮助年级组长协调和组织本年级各类课程的教学活动。 7、制定对教研组长、备课组长和教师教学工作的考核标准和办法，并组织实施。 8、制定全校师资的培训计划，妥善安排教师的在职进修和脱产进修，定期检查计划的落实情况。 9、负责对青年教师学带教工作的组织安排和考核评估工作。 10、组织安排教学观摩研讨活动和教

8、学的推伏评优工作。 五、教科室主任工作职责 1、负责全校教学研究和课改工作，主持制订全校科研计划，选定全校性课题，组织科研队伍，组织全校科研成果的交流、评优和申报工作。每年组织一次教科研成果交流会，总结推广教育改革和教育科研的成果。 2、定期召开教研组会议，研究教改问题，组织安排好各年级的劳技课、选修课、活动课及各类竞赛活动，选修课、活动课要做到有计划、有检查、有教案、有总结。 3、负责制订每学期科技教育工作计划，检查、督促、落实各项科技教育内容和各年级组的宣传橱窗，指导协助科技总辅导员开展科技活动。 4、负责制订每学期艺术教育计划，指导、协助文艺联络员开展艺术活动，负责组织每年一度的学校艺术

9、节活动。 5、负责业余进修学校的课程设置，师生组织安排等工作。 6、负责联合办学的对外联系、协调、安排等工作。 六、工会主席工作职责 1、根据上级工会的指示及工会委员的决议，草拟并认真实施工会委员会工作计划，定期召开工会委员会会议，安排工会活动，讨论、研究有关问题。 2、在党支部领导下，配合学校各个阶段的主要工作，协同学校党、政有关部门，有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动，提高教职工的事业心、责任心，积极开展“创文明班组，争文明学校”活动。 3、依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、议政，民主管理学校。 4、关心教职工生活和身体健康，负责协助和督促行政领导努力解决影响教职工健康和安全的

10、问题，办好教职工集体福利；开展丰富多彩的文体活动；搞好教职工困难补助，协助做好离退休教师和职工的工作。 5、维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。 6、管理用好工会经费，帐目公开，民主理财，开源节流，为解决教职工后顾之忧多办实事。 7、抓好工会自身建设，指导工作小组的工作。 8、工会副主席协助工作主席工作。 七、团委书记工作职责 1、负责制定学期、学年团委工作计划，学期结束做出工作总结并向党支部和上级团委报告。 2、组织团员和青年进行学习，围绕学校各个时期的中心任务根据青年特点开展各种活动，并适时检查评比，做好小结。 3、协助党支部组织办好青年党校，积极开展推优工作。

11、4、抓好团的思想建设，和组织发展工作，了解和掌握好团员的发展、离团、奖惩以及团支部的改选和团员 的管理工作。做好个别团员的思想工作。 5、指导少先队辅导员积极开展少先队工作，办好少年团校，做好少先队员推优入团教育、审核和协调工作。 6、协助做好学生会干部的选拔推荐和培养工作，负责组建学生会，指导学生会开展工作。 7、协助教导处主任做好全校性重大活动的准备，组织工作，发动团员在各项活动中的积极带头作用。 8、定期召开团委委员会议和团支部书记会议，研究团的组织建设和思想建设，发挥团干部的作用。 9、负责团的文件和团员档案的保管工作，负责做好团费收缴工作。 10、完成领导交办的其它工作。 八、总务主

12、任工作职责 1、每学期初负责制定学期处务工作计划并组织实施，学期末做好处务工作的考核和总结。 2、负责总务处各岗位职工的管理和临时工的使用管理，合理安排好他们的工作，每月召开一次处务会进行思想教育，小结布置工作，学期末做好每个岗位职工的考核工作。 3、依据上级拨给的经费，组织财会人员科学制定学校预决算，执行财会制度和支付审批手续。合理使用各项经费，定期审核财务收支情况并向校长汇报。 4、负责组织发放职工的工资、结构工资。抚恤金和各种补助费，适时做好各种费用的表格清单。 5、负责按政策组织收缴学生的学杂费，书簿费和其它费用。 6、负责有计划地组织办公、教学、维修、生活劳保和清洁卫生等各种设备用品

13、的采购、管理和供应。 7、负责校园整体规划和绿化、美化、净化工作，负责校舍的使用、维修及时安排基建任务。 8、负责学校财产的登记、分配、保管、添置和维修，负责制定校产的使用和管理制度并督促师生严格执行制度。 9、切实抓好学校的伙食、供水、供电及冬天的防寒保暖，夏天的防暑降温工作。 10、负责协同校长、教导处做好有关会务、考务的后勤服务工作。 11、关心教职工生活，积极创造条件改善教职工的工作和生活条件，解决好青年单身教工的住宿、装备、伙食、饮水等问题。 12、负责本处室的财务保管、安全保卫、计划生育工作。 13、根据学校有关规定，做好全校教学用房、办公用房、活动用房的分配、调整工作。 14、负

14、责校园土地管理和学校基建工作，加强基建施工管理和质量检查监督及验收。负责收集和保管基建图纸，技术资料等。 15、熟悉中学生守则，中学德育大纲，中学生日常行为规范的内容，做到管理育人，服务育人，积极支持和帮助学校、年级和班级组织的各项活动。 九、年级组长工作职责 1、根据学校工作计划，结合本年级实际，制定学期工作计划和学期内每一月的详细实施计划。 2、督促指导本年级班主任指定班级学期工作计划，检查落实情况和班主任工作情况并协助班主任解决工作中的困难。 3、组织本年级教师的政治学习，及时向党支部和行政领导汇报本年级教师的思想和工作情况，关心本年级教师的思想、生活和身体健康。 4、每学期至少召开四次

15、年级教师会、两次学生座谈会、三次学生干部会，了解班级工作计划执行情况，分析学生的思想动态和学习情况，安排布置工作。 5、根据学校安排，独立组织并开展本年级的教育教学等集体活动，如外出参观、社会实践、公益劳动、文娱体育等活动。每学期年级活动不少于四次。 6、掌握本年级重点教育学生的情况，做好预测预控，根据不同情况分别指派帮教老师；协同班主任做好本年级学生干部的培养教育工作和后进生的转化工作；对学生中偶发事件要及时处理并汇报。 7、协调本年级各班级集体之间、各科任教师之间、师生之间的关系；协调本年级各学科的作业、测验、补课等项工作，做到合理安排、减轻负担、提高质量。 8、协同班主任抓好本年级学生的

16、早读、广播操、眼保健操、体锻课，督促各班完成经常性的环境卫生工作及公益劳动等突击性的任务。 9、负责本年级学生日常行为规范的训练与养成，并在本年级内建立考核制度。经常检查评比，组织考核。 10、指导本年级的共青团、少先队活动。 11、负责组织主持年级学生家长会，有效地指导家长对子女的教育，并督促和协同班主任做好家访工作。 12、负责研究本年级学生的奖惩决定和升留级建议的呈报工作。协同班主任协助教务处做好选送生、优秀生的评优推荐工作。 13、指导、督促班主任搞好学生的品德测评工作。学期末年级工作要进行总结并写出书面总结材料。 14、关心本组新教师、青年教师的思想进步和业务提高。 15、负责督促、

17、检查、落实年级办公室的安全保卫工作，日常卫生工作和计划生育工作。 十、教研组长工作职责 1、根据上级教育行政部门对教学工作的要求和学生工作计划，在学期初制定教研组工作的计划并组织实施，学期末写好教研组工作总结。 2、组织本教研组教师学习党的教育方针，钻研大纲和教材，研究教学方法，明确教学任务和基本要求。 3、组织本教研组每两周一次教学研究活动，如组织观摩教学，举行专题讲座或讨论，进行教法研究，安排公开课等，并对活动的内容和成果及时总结交流。 4、督促并指导本组教师制定本年级教学计划，定期检查计划的执行情况，教师的备课情况，作业批改情况，并通过召开学生座谈会全面了解教师的教学工作情况和教学质量。

18、学生座谈会每学年每年级至少一次。 5、组织本组教师听课和教学观摩活动，组长每学期对组内每位教师必须听课一节以上，组织组内公开课的评议，及时交换意见。教研组长每学期听课不得少于12节。 6、负责审定本学科各年级期中、期末考试的命题和评分标准，考后负责组织本组教师进行质量分析，制定改进和提高措施。学年末协助教导处组织好本学科的学生补考和评分工作。 7、组织本组教师积极指导学生学科课外活动及学科竞赛活动，督促检查各年级课外活动的开展情况。 8、指导、检查本学科实验室的工作情况，指导实验员及时做好帐册记录，逐步完善实验制度，提高实验器材的使用效益。 9、督促并检查本组教师的业务进修，检查并指导备课组的

19、集体备课活动，保证本组教师安时完成进修任务。 10、组织本教研组的教学科研工作，确定科研课题，落实人员和任务。每学年本教研组必须有两篇以上的科研论文参与学校交流。 11、关心教师的思想、学习和生活，熟悉本组教师的业务和思想水平，向教导处推荐备课组长，对本组教师的任课安排向学校提出建议和意见，并协助教导处安排本组教师的临时代课工作。 12、负责本学科备课组长和教师的业务检查考核工作，并签署意见。负责收齐全组的有关表格和工作小结，为职称考核和评优活动提供材料。 13、关心本组新教师、青年教师的思想进步和业务提高。 14、积极组织本组教师进行教学改革的探索，总结教改经验，及时推广。 十一、备课组长工

20、作职责 1、组织本组教师学习教学大纲，钻研教材内容，做到明确教学目标，熟悉学生基础，精心备课，精选例题，精留作业。 2、组织本组教师制定教学工作计划，安排好教学进度并经常检查落实情况。毕业班备课组应事先制定好复习计划，编写复习大纲。 3、组织本组教师在个人独立备课的基础上进行集体备课，研究教学目的分析教材重点、难点，落实知识点，做到统一要求，统一进度、统一基本作业、统一考核。 4、根据教学大纳要求检查本组教师的教学效果，做好考试命题、评卷的安排组织和质量分析工作并及时向教研组汇报。组织本组教师根据质量分析结果进行补缺补漏，切实把好质量关。 5、组织并督促本组教师的互相听课、业务进修，对新教师的

21、教学工作给予具体指导和帮助。 6、组织和指导学生的课外兴趣小组活动和学科竞赛的参赛辅导活动。 7、组织本组教师积极进行教学改革的试验和探索。 十二、班主任工作职责 1、根据学校要求和年级组工作计划，按时制定班级学期工作计划确定每月的教育重点，安排班级活动，认真完成学校和年级组提出的各项工作要求。 2、负责本班学生的思想政治教育工作，教育督促学生遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的规章制度并经常检查实施情况。 3、建立以班主任为中心的教育教学集体，起骨干核心作用，协调师生关系。经常与任课教师联系，了解、分析和研究学生的思想、学习情况。 4、负责组建班委会，注意培养学生干部，指导班委会、团支

22、部和少先队组织开展有意义的活动。每学期召开干部会议不得少于八次。 5、负责组织本班学生开展“学雷锋”争当“文明班级”的活动，组织好每周一次的校班会，每学期举行一次以上“主题班会”。 6、组织、检查本班学生的值周、每周30分钟劳动和各项公益活动，组织和领导本班学生参加学军、学农、学工的社会实践活动。指导学生写好社会调查报告并写好学生的社会实践鉴定。 7、关心学生的身心健康，组织和指导学生开展体育、文艺和卫生等活动。学生集会、广播操、眼保健操、体育锻炼、清扫卫生和午餐时班主任必须到位，负责督促、指导。 8、做好家访工作，加强与学生家长的联系，接新班的第一学内必须普访一次，以后每学期家访不少于全班人

23、数的1/4，并做好记录。协助年级组长开好家长会，热情接待来访的家长。 9、负责本班学生的品德测工作，做好月小结。每月填写发放一次家校联系册；负责本班优秀干部、三好学生等项目的评选工作，负责本班选送生和优秀生的推选工作，负责对本班升留级和处分学生提出建议。 10、确定并及时上报本班学生中的重点教育对象，做好预测预防工作；对学生缺勤、迟到和偶发事件，须及时了解情况，查清原因，及时处理和汇报。 11、做好班级的安全保卫工作和本班公共财产的保管工作。 十三、教师工作职责 1、正确贯彻执行党和国家的教育方针，对全体学生全面负责，既教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生的思想

24、政治工作。 2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。 3、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育大纲，制订本学科学期、学年教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育、教学研究和集体备课，认真写好教案。 4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，运用好电化教学手段充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的智能。 5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 6、根据学科、年级特

25、点，指导学生自学方法，热忱帮助后进学生，提高学习能力；组织和辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高全体学生的素质。 7、搞好教学质量考查工作。按照教学质量要求和考试规定，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。 8、关心、了解国内外学科的教改信息和科研动态，积极参加教研活动和教改试验，不断提高教学与研究水平。 9、执行教学工作卫生要求，关心学生健康，减轻学生过重的作业负担，增强学生体质。 10、积极参与全校学生科技节、艺术节、运动会等重大活动的组织、指导工作。 以上是各个学科教师的共同基本职责。由于学科性质关系到教师职责，所以不同学科的教师其职责还有一些不

26、同的要求： 政治教师： 认真学习时事政治，掌握党和国家的重大方针政策，有针对性地对学生进行形势教育、政策教育、法制教育。 充分发挥政治课作为学生思想政治工作主渠道的作用，启发引导学生用马克思主义的立场、观点和方法分析、处理问题，逐步使学生树立科学的世界观方法论。指导学生社会调查和社会实践活动。 语文教师： 在传授语文知识的同时，抓好读、写、听、说能力、思维能力和思维方法训练。注意培养学生实事求是，有的放矢，言之有物的好文风。 认真上好选修课积极开设古诗欣赏、文学欣赏等讲座；指导学生搞好社会调查和社会实践活动；发挥自身的专长，不断写出有质量的教学总结和论文。 数学教师： 掌握数学基本思想方法，能

27、居高临下把握中学数学教学大纲和教材，激发学生学习兴趣，通过教学，培养学生逻辑思维和推理论证能力。 教学语言简练，推理论证严谨，解题规范，绘图准确。 根据教学需要自行设计、制作数学教具、模型，以利学生学习。 物理教师： 物理教师应重视实验课，要尽量设法让学生多做实验。 提前两天准备好上课所需的仪器、教具、挂图、电化教学设备，课堂演示实验的操作要起示范作用，引导学生观察现象，分析问题，得出正确结论。 认真指导学生实验，教育学生遵守实验室规则和仪器操作规则，实验结束后，教育学生整理好实验器材，培养学生严谨的科学态度。 设计和改进实验仪器和装置，努力提高实验教学的技术。 化学教师： 重视实验课，提前一

28、天准备好上课所需仪器、药品、挂图、教具，用过后及时归还实验室。 应于一周前将学生实验所需仪器、药品通知管理员，实验前一天应仔细检查准备情况，避免临时缺仪少药现象出现。 实验课上教师对学生应有严格要求，要教育学生遵守操作规程，爱护仪器节省药品，严防意外事故，实验完毕后，应要求学生将仪器洗净，整理收拾好。 在化学教学中要注意培养学生观察、分析、解决问题的能力和严谨的科学态度。 生物教师： 重视实验教学，做好实验前的一切准备工作，并做到实验前教师预先操作成功。 重视课外活动，注意通过课外活动激发学生的学习兴趣，培养学生观察、分析、解释生物现象的能力及解剖动物，采集植物、动物标本等基本技能。 外语教师

29、： 教师在课堂教学中尽可能地使用外语教学，做到密度容量适中，语言、语法、语汇恰当，力求提高课堂效率。 以培养学生的听、说、读、写能力为目标，不断改革教法，考试内容要加入口试或听力测验，以全面考核学生学习外语的情况。 充分运用现代化教学和设施，要有计划、有组织地安排英语讲座、教学录像、课外兴趣小组等活动。 史地教师： 要运用史地课的有关教材内容对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、道德品质教育、国情教育、国土知识教育。 要改进方法，运用教具进行直观教学，充分使用电教手段，史地课运用史料必须真实，观点必须正确。 音美教师： 备课要做到先查找、收集有关资料进行初备，课前结合有关图片、幻灯或音像资料，

30、详细、认真地进行复备。 课前必须认真检查所需教学设备使用的可靠性，所需挂图、磁带等是否完备；凡需上课演奏的作品必须课前准备好。 做好课外的选优、补差工作，对班级中具有艺术特长的尖生要心中有数，重点培养。课外活动内容的选择，既要注意学生的年龄特征，兴趣爱好，又要注意思想性与艺术性的结合。注意培养学生的艺术兴趣、艺术表现能力和审美、鉴赏美的水平。 注意对学生各项文艺活动和艺术比赛进行指导和训练；组织安排学校的艺术活动，并准备一定的节目或作品进行交流；对本组艺术设备、器材等正确使用，妥善保管，并定期清点。 劳技教师： 突出劳技各学科以实践为主的原则，认真指导学生的实践，教育学生遵守操作规程，提高操作

31、技能。 根据学科特点，培养学生的劳动观点、劳动习惯、劳动技能和热爱劳动人民的思想感情。 根据教学需要，自制教具，改进教学，掌握一般的设备维修技能。 体育教师： 充分做好课前准备，提高15分钟对现场做好自己的精神、身体、服装的准备；做好场地、器材的准备；课后清点器材并及时归还。 课堂教学做到器材搭配合理，既注意基础知识传授，又重视增强体质，课的强度和密度能符合学生的生理心理特点。 组织好课间操、课外体育活动，负责做好班级课外体育活动的内容安排、场地器材准备和组织辅导，积极开展所教年级小型多样的竞赛活动。 积极推行国家体育锻炼标准，进一步提高达标率和优秀率，把好达标测验的质量关。 加强对学生运动队

32、的训练。做到经常化、制度化，并注意运动员的全面发展。 加强对学生身体机能、形态和素质的测定工作，配合卫生室做好一年一次的学生健康检查。 加强安全教育，器械项目要交代保护方法，投掷项目一定要教师亲自掌握，如有伤害事故发生，教师一定要亲自认真处理，并及时向校长和班主任报告。 十四、教务员工作职责 教师系列 1、科学编写全校总课表，复习课表、作息时间表和课外活动安排表。教师授课表、班级课程表、年级总课表应分送教师、班级和年级；全校总课表应分送教导主任室和校长室。 2、课表编排要准确无误，要科学化，秉公办事。 3、负责对因特殊情况并经教导主任批准同意调课的教师进行临时调整。“临时调课单”应于调课前一天

33、送达有关课任教师和班级并做好相关记录。 4、负责全校期中、期末及各类统考、会考的考务工作、考卷的订购、保管，分发及交流工作，负责考场及监考教师的调配安排；考前及时公布考试日程和试场，通过监考教师，并做好试卷的封存保密和分发工作，考后负责回收清点试卷，并及时将试卷送交有关任课教师。 5、负责保管每学期期中、期末及统考、会考各科质量分析材料，协助做好教学质量的统计工作。 6、协助教导主任做好教师每学期任课、代课、进修、教研、奖惩等方面情况的记载和期末汇总工作。做好教师工作量的核实和代课金的申报。 7、负责学校公开课的登记、安排、通知和记载以及有关材料的收集、整理。 8、配合教导主任做好校外听课、来

34、访，来校实习安排和其他接待工作。负责与上级主管部门做好有关教学工作的联系。 9、完成领导交办的其它工作。 学生系列： 1、负责学生注册，造具学生总名册，做好学生变动情况的记载和上报工作。 2、负责学生的毕业证书签发和去向登记工作及学生的休学、复学、转学、退学等工作，负责补发各类学籍证明，学生证、校徽等。 3、负责有关学生学籍情况的各类有关报告的统计工作，做好学籍卡的填写工作。 4、负责统计学生的考勤情况并定期公布考勤结果。 5、负责学生升学考试的报名工作及有关资料的收集、整理、验证和上报。协助领导做好招生工作。 6、协助教导主任做好教学方面的学生问卷调查工作。 7、协助教导主任做好全校师生的教

35、学用书及其他与教学有关的书籍、资料、用具的征订工作。 8、完成领导交办的其它工作。 附：教务各部门要做好“办公室自动化”管理的准备工作，在条件成熟时，全面实施“电脑”化。 十五、教工资料室人员工作职责 1、每天定时开放教师资料室，充分发挥书刊作用。 2、做好教参资料和教师教学用书以及教学用挂图等的预定、收发、登录和管理工作，保证教学用书和主要教参资料在开学前发放到教师手中。 3、做好破旧期刊资料的修复工作，保持资料的完整性。 4、做好过期教参期刊的装订和保管工作，一般每半年装订一次。 5、对资料进行科学分类并登记建卡，及时上架。并负责办理教工借阅手续，为教工查阅资料提供方便。 6、接待并办理教

36、工教学资料的咨询，根据教学实际需要每月打印一份重要篇目索引供教师参考，提供改革信息和教学资料。 7、每月写一份教工阅览情况报告。 8、做好阅览室的清洁卫生工作和资料的防虫、防潮、防火、防盗工作。 9、负责收集、保管学校历年各科测验、考试试卷，并分学科，按学期装订成册，按学年汇总成册。 10、完成领导交办的其它工作。 十六、图书馆人员工作职责 1、图书馆负责人负责图书馆工作计划的制定并督促全馆人员履行职责，做好日常工作情况记载及考勤情况，定期向主管领导汇报。 2、根据学校财务分配金额制定新书采购计划并兼管采编工作。做好新书的分类编目、登帐及建立分类卡，做到分类科学，上架及时。 3、负责做好旧书的

37、清理、修补、和更新工作。 4、促进图书流通工作，定期出示新书目录和新书介绍。健全借还和赔偿制度并坚持执行制度，负责办理师生的借还赔偿手续。 5、负责做好图书宣传、参考咨询及辅导课外阅读工作，每学期出版一期好书读后感。 6、认真统计分析学生的借阅图书情况，每月向教导处上报一份借阅统计分析表(包括借阅人数、借阅指向，借阅纪律及意见建议等)。 7、做好书籍和书库的科学管理，做好防虫、防蛀、防潮、防火工作和清洁卫生工作。 8、负责学校音像资料的保管和借用。 9、完成领导交办的其它工作。 阅览室工作： 1、每天定时开放阅览室，充分发挥书刊作用。 2、做好阅览室报刊杂志的订阅、收发、登录和管理工作。协助教

38、师私人的报刊杂志的拟订、分发。 3、及时更换报刊杂志，杂志应随到随换，报纸每天上架。 4、负责做好报刊杂志的报修工作，保持报刊杂志的完整。 5、负责做好过期报纸杂志的装订和保管工作。报纸应做到每月装订一次，杂志每半年装订一次。管理好过期的报纸杂志，以备查阅资料。 6、做好学生阅读的辅导工作，每学期组织一次学生的读书交流活动。 7、搞好学生阅览室的环境卫生，维持阅览室纪律，建立健全阅览制度和赔偿制度并坚持执行制度。 8、做好报刊杂志的防潮、防虫、防霉、防火、防盗工作。 9、每月写一份学生阅览情况(包括阅览室开放时间、阅览人数、阅览指向、意见和建议等)及时上报教导处。 10、完成领导交办的其它工作

39、。 十七、档案管理员工作职责 1、负责建立学校文书档案，包括各部门、处室的工作计划、总结、教学规章制度，管理规章制度及有关教育教学资料。做好日常档案资料的收发、登记、查阅、归档工作。 2、办理有关会议、进修通知的登记工作。 3、严格执行上级教育行政部门颁发的学籍管理条例，负责建立、健全各年级学生档案，做好学生学籍卡、健康卡、学习成绩总表等的归类存档。 4、负责接待来校了解学生情况的单位。 5、完成上级档案部门规定的有关事项。 6、完成领导交办的其他任务。 十八、物理实验室工作人员工作职责 1、管理人员应树立为教育服务的思想，热爱本职工作，努力学习，认真钻研业务，热悉本学科的教材，熟悉各类仪器的

40、性能和保管知识。掌握各类仪器使用方法和维修的基本技能。 2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作，各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。努力做到：常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系统化。每天记录实验室和设备的使用情况。 3、新到的仪器设备、器材、药品应在半月内验收、登帐入橱，并向教师介绍。发现仪器质量或数量差错应及时处理。 4、按“实验通知单”准备好实验所需的仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。实验完毕清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题要查明原因，按有关规定认真处理。 5、坚持勤俭办学原则，积极自制教具，充实实验设备，并做好仪器设备的保养

41、维修工作。 6、创造条件开放实验室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。 7、做好仪器室和实验室的安全防范工作，掌握发生事故的应急处理措施。经常保持室内外的整洁，使仪器设备处于完好使用状态。 8、每学期结束时应清点仪器一次，仪器、药品、实验材料根据教学需要，编制仪器设备购置计划，定期向学校领导和上级有关部门汇报工作，不断地总结经验，改进管理力法，努力提高工作水平和工作效率。 9、遵守学校作息制度，办公时间内不得离开实验室。 10、完成领导交办的其他工作。 十九、化学实验室工作人员职责 1、树立为教育服务的思想，热爱本职工作，掌握各类仪器使用方法和维修的基本技能。 2、加强对仪器室和实

42、验室的全部物资的管理工作，对药品、仪器分门别类、定橱定位，仪器、药品登记入册，做到物、帐、，卡相符。每天记录实验室和设备的使用情况。 3、经常保持仪器室、实验室、准备室的整洁，定期检查橱内、柜内的仪器与药品。对剧毒、易爆、易燃药品，要隔离保管，严格领取登记手续，特别要注意防火、防潮、防盗、防腐、防毒、防爆炸。定期更换灭火机的药液。 4、按“实验通知单”准备好实验所需的仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。实验完毕清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题要查明原因，按有关规定认真处理。 5、坚持勤俭办学原则，积极自制教具，充实实验设备，并做好仪器设备的保养维修工作。 6、当好教师助手，积极配

43、合好教师的演示实验及学生实验，满足教师与学生的需要。协助教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。 7、遵守学校作息制度，办公时间内不得离开实验室。 8、努力钻研教材，提高理论知识和实际操作水平。 9、完成领导交办的其他工作。 二十、生物实验室工作人员职责 1、热爱本职工作，认真钻研业务；掌握各类仪器的性能、使用方法和维修基本技能。 2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作，各类仪器、药品等做到帐、卡、物相符。 3、新到仪器设备、器材、药品应在半月内验收、登帐入橱，并向教师介绍，发现仪器质量或数量差错应及时处理。 4、按“实验通知单”准备实验器材、药品、实验材料，协助教师指导学生实验和课外兴趣

44、小组活动。实验完毕清点、检查仪器等，按规定处理问题。 5、经常保持室内外整洁，做好仪器室和实验室的安全防范工作。 6、及时充实实验设备，做好仪器设备的保养维修工作，延长仪器使用寿命，节约药品、每学期结束清点一次并向学校领导汇报。 7、加强自学进修，不断总结经验教训，提高科学管理水平。 8、遵守学校作息制度，办公时间内不得离开实验室。 9、完成领导交办的其他工作。 二十一、电教工作人员工作职责 1、协助教师上好电化教学课，上课前准备好电教仪器，保证教学顺利进行。 2、建立仪器、设备帐目，建立健全入帐、借用、赔偿报废等制度，定期清点实物，做到仪器、设备来往分明，帐物相符。 3、掌握各种仪器、设备的

45、性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，并积极动手保养和维修，延长器材的寿命。 4、教学幻灯片、录像、录音磁带和计算机软件等资料，应按学科、教材章目顺序，整理编号，制成目录，供教师借用。 5、定期进行安全检查，每天下班时必须检查电源，注意防火、防盗。 6、宣传电教的意义和作用，自制电教设备，向师生传授使用、保养电教设备的知识、技术。 7、自觉遵守劳动纪律，加强业务进修，不断提高电教水平。 8、负责人协助教导处分管主任，管理好电化教室。 二十二、语音室工作人员工作职责 1、协助教师上好语言课，及时为语音教学提供条件。 2、建立语音室的各类档案(如语音室设备档案、语音室使用档案等)，建立、健

46、全保管、使用制度。 3、保养和维修语音室的硬件设备，努力搞好教学软件，指导师生正确使用和保养语音教学器材。 4、购置必需的语音教学器材。 5、做好语音室的安全保卫工作。 6、做好语音室的清洁工作，做到工作台、地面、墙壁、门窗无灰尘。 7、负责人协助教导处分管主任，管理好语音室。 二十三、微机房工作人员职责 1、坚持为教学服务，认真辅导学生上机，及时解决学生提出的问题。 2、搞好资料的收集、整理、储存等工作，建立健全保管、使用制度。 3、保养和维修机房设备，及时排除故障，向师生传授使用、保养计算机的知识技术。 4、购置必需的机房设备。 5、做好计算机知识的普及工作，协助教师开展课外科技活动，提高计算机应用水平。 6、严格要求机房人员一律穿拖鞋，做好机房的清洁工作。 7、完成学校交给的计算机输入、统计等其他工作。 二十四、打字员工作职责 1、负责教导处文印室打字机等机械的管理、使用、报修等工作。 2、负责学校各类文件、资料、讲义、试卷的打印工作。 3、认真填写各类文印材料的名称、数量等。 4、每天核定打字数量