九年级上册语文苏教名师导航 二十四 环球城市 风行绿墙.docx

《九年级上册语文苏教名师导航 二十四 环球城市 风行绿墙.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级上册语文苏教名师导航 二十四 环球城市 风行绿墙.docx（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、九年级上册语文苏教名师导航 二十四 环球城市 风行绿墙二十四 环球城市 风行绿墙 名师导航 内容感知 本文是一篇科学说明文。文章扣住“环球”“风行”这两个关键词语，综合运用了作比较、列数字、举例子等多种说明的方法。最主要的是用了作比较的说明方法。先列数字，说明我国公共单位围墙占地的面积之大，使人觉得触目惊心。再举例子，兼加描述，介绍了外国的种种绿墙构建方式和功能。例如，巴西的空心砖育绿，澳大利亚的绿色篱笆，新加坡只建绿篱不建围墙的做法，日本生态预制件育绿，尼日利亚阿布贾的树墙、藤萝墙，南非博茨瓦纳桑尼塔斯镇的生态墙，北非突尼斯山龙牙树做围墙，美国华盛顿用育绿的塑料砖构建绿门、绿墙。在充分对比的

2、基础上，自然地引出令人信服的结论。 咬文嚼字 1字音 浏览 镂空 盎然 摇曳 踞 裸土 颖 繁衍 取缔 擅自 茨 椒 2多音字 3形似字 句段剖析 一、疑难妙句 1这种生机盎然的绿色墙，不但占地面积少，省料省钱，而且在绿化美化市容市貌、减噪防尘、净化空气、调节温度等方面效果显著，颇受人们欢迎。 剖析：“不但而且”一句，说明“绿色围墙”在城市建设中表现出来的作用，言语中透露出作者对这种围墙的喜爱与赞赏。 2冲破围墙重地，既可节约用地，又可节约1%10%的建筑造价，还可以增加绿化面积，扩大人们的视野，改善景观，美化、净化城市环境。 剖析：这句话科学概括地说明了建设绿色围墙对美化净化城市、保护生态环

3、境的作用。 3欲攻之，欲窃之，岂在乎一墙之隔。 剖析：这句话的意思是：“想攻打，想偷窃，难道还在乎一堵墙的阻隔吗？”作者引用这句话的目的在于说明筑墙是毫无必要的。 4以绿墙代替砖墙是时代的需要，是开放的需要，也是美化我们的家园，保护生态环境，改善居住条件的需要。 剖析：作者以这一句作结，概括了绿墙的重大社会意义，发出了加快建设绿墙的呼吁。 二、重点语段 “巴西各大城市的楼房常见绿色荡漾”至“营造了重重绿墙”。 剖析：这一段介绍巴西对绿化的重视及一些做法。先介绍楼房的绿化，使用的是一种特殊的“生物砖”，然后介绍其优化环境的作用。接着介绍巴西用法律确定绿化的地位。接下来再举巴西利亚和库里蒂巴市两地

4、的绿化，突出巴西城市绿化的结果：一个被联合国定为“人类文化遗产”，一个被联合国命名为“生态之都”。 审美鉴赏 精当严密、生动形象的语言 如，“哪里都看不到如此壮观的围墙阵！”用“壮观”紧扣第1段“3350平方千米”，贴切，用引号讽刺意味顿生。写巴西的绿墙，说“世界上最具特色的城市绿色围墙建筑，首推巴西的植物墙”。为什么说“首推”？一是因为巴西的“植物墙”制作特殊；二是因为巴西的“植物墙”作用大，如具有审美价值，减少噪声和空气污染；三是因为巴西首都巴西利亚人均绿地世界第一。写悉尼的绿墙，用了“以为篱”“以为准”的对称句式，精当得体。介绍日本的绿墙的材料，说是“新奇独特的生态预制件”，巧妙地将生态与预制件联在一起。 运用多种说明方法 有的是列举数字，第1段写中国围墙，连用五个数字，把中国围墙的特色表现得淋漓尽致；第6段称赞库里蒂巴市绿化好，连用四个数字，说明人口大幅度增加，人均绿化面积也大幅度增加。有的是作诠释，如第4段，“所谓绿色围墙，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥砌墙”。有的是作比较、如中外围墙的比较、库里蒂巴市战前战后绿化的比较等。