拥有乐观作文初三作文600字.doc
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1、拥有乐观作文初三作文600字 学习遇难,不要灰心,保持乐观;生了病,不要害怕,保持乐观;生活受挫,不要绝望,保持乐观不管遇到什么难事,只要你有一颗乐观的心,好心态,好生活,就永远常在!下面就是给大家带来的拥有乐观作文初三作文600字五篇。#拥有乐观作文1#我一个乐观开朗的女孩。小升初那会儿,我十分紧张,生怕自己考不好。一方面是自己对自己的要求,而另一方面,则是*于父母的压力。这些压力,一直像一块块大石头压在我的心头,压得我喘不过气来。小学的最后一场考试,坐在考场上的我,也不知道为什么,心扑扑地,跳得很厉害。爸爸妈妈的话,加上我的紧张,使我写字时手不住的发抖,满脑子都是考试的情形。这样一来,我的
2、心思完全不在试卷上,考试结果可想而知。事后,爸爸妈妈还因此训了我。对于小升初,我心中就更没谱了。从那以后,我以极的心态迎接小升初。老师也好多次地找我谈话,多次开导我。而我也逐渐懂的一个道理:一次失败并不能代表什么,一切都会过去的。从那以后,我乐观起来,不再那么消极,甚至变得比以前更加努力,努力弥补自身的不足,以积极的心态迎接小升初。考试那天,我撇开爸爸妈妈那如山的压力,抛开那场失败的考试的阴影,武装好自己,带着必胜的信心,上了战场。这个没有硝烟的战场的整个过程中,我没有去想那些乱七八糟的事,心中默念:我是最棒的!也不住的叮嘱自己:不用紧张,只当这是一场普通的考试好了。一场接一场,我同样地叮嘱自
3、己,以积极的心态迎接考试。自信使我变得美丽,我美丽因为我自信。#拥有乐观作文2#世间万物,就像一串串用以谱乐的音符,乐观者用它谱成了一首首激扬、生动的圆舞曲和进行曲;悲观者用它谱成了一支支低沉、忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰,乐观者看到的是刺上的花,悲观者看到的是花上的刺。乐观者学会了游泳,悲观者却发明了救生圈;乐观者学会了相信,悲观者却发明了保险箱;乐观者学会了交易,悲观者却发明了签合同大千世界,如果你以乐观的眼光去看一切都将是美好的,而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣,苍白乏味。青是经,春是纬,青春就是那密密的经纬织成的网,它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的,
4、倒不如说烦恼是成长的代名词。试想,如果成长没有烦恼来调剂,那么成长又有什么意义可言呢?因此,对成长的种种烦恼抱以怎样的态度,应该是青春的我们必须直面的问题。乐观者认为,成长是一节节长长的阶梯,烦恼是阶梯上的绊脚石,跨越它,将使你变得勇敢坚强,将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻,将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为,青春是道美丽的彩虹,但分明需要阳光和风雨一起编织,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辩证。在他们看来:一朵花的凋谢,无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎,无法使整片森林失去生机;一滴水的消散,无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此,所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤,更不要为
5、成长所遇到的烦恼而哭泣,而应该挺起胸,搓搓双手,奋力拼搏,不断超越。而在悲观者的眼里,烦恼很残酷,很恐怖,如洪水猛兽,如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成长道路上的逃兵。其实,每个人都清楚,在行军途中作一个逃兵,是多么的可耻,多么的令人瞧不起。由此可见,悲观者们的心灵是何等的脆弱,他们是经不起任何打击的。他们总是说,上帝是如何如何地无情,命运是如何如何地不公平,现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言,是多么的可笑和可悲。每一个处于雨季的少男少女生,成长中都难免遇到一些烦恼,但我们认为,还是应该持以乐观的态度,因为我们前面的路还很长。困难算什么?最多只能算为我们传
6、递福音的使者。“莫道浮云终蔽日,严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去面对人生,人生将是一片光明。你会发现,太阳每天为你而升为你而落,月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放,星星为你眨眼,冰川为你融化,大海为你奔腾一切的一切都归你所有,为你存在。你会发现,生活是多么精彩,人生是多么绚丽多姿,上帝对每个人都是公平公正的。让我们用乐观的心态去面对一切。玫瑰虽然带刺,但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼,但青春永远是朝气蓬勃的!#拥有乐观作文3#人生道路荆刺丛生、泥泞坎坷。正如毕淑敏所说的:“你可能没有爱情、没有自由、没有健康、没有金钱,但我们必须有个好心情。”唐代文学家柳宗元别贬到永州后,没有自暴自弃,能及时
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