测土配方施肥ppt课件.ppt
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1、科技培训测土配方施肥技术,二O一一年七月,内容提要,一、为什么要搞测土配方施肥?二、测土配方施肥项目主要工作有哪些?三、如何开展测土配方施肥?,一、测土配方施肥技术及项目的由来,2004年一号文件出台后,从一个农民说起。事件回顾:湖北省枝江农民曾祥华向温总理反映,能不能测测土,看看缺哪种肥,好配方施肥,温总理在回北京后,在农业部测土配方施肥春季行动报告上作出专项批示。经过与财政部会商,2005年8月下达财政专项“测土配方施肥补贴资金试点项目”,全国首批试点项目县200个,投资2个亿。,再让我们把目光集中到另一个群体:,土肥专家和各级土肥部门,正在一如继往的坚持做着努力,不断探索科学施肥的新途径
2、。2000年农业部1号文件,在全国开展百村千户活动。2004年为贯彻国务院一号文件精神,农业部组织发动了测土配方施肥春季行动。,土 壤 测试分析配肥,测土配方技术流程简介,田间试验 指标体系,土样采集,化验分析,施肥推荐,企业生产田间校验,配肥到户,什么叫测土配方施肥?测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础,根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应,在合理施用有机肥料的基础上,提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用数量、施肥时期和施用方法。,要了解植物正常生长发育需要哪些营养元素,首先应知道植物体的养分组成。化验分析证明,植物体干物质中约有70多种化学元素。但大量生物试验并得到国际公认
3、的高等植物生长发育必需的营养元素只有16种:碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、硼、锰、铜、锌、钼和氯。,植物缺乏营养元素的症状例如:缺氮:老叶黄化;缺锌:小叶病;缺硼:蕾而不花或花而不实,植物必需的营养元素16(17)种:C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S、Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo、Cl、(Ni),判断标准(1)必要性:缺少该元素植物就不能完成其生命周期。(2)不可替代性:当缺少这种元素后,植物会出现特有的专一性症状,用任何其它元素均不能代替其作用,只有在补充了这种元素后,症状才会减轻或消失。(3)直接性:该元素是直接参与植物生理的新陈代谢,对植物起直接的营养生理作用,而不是
4、起改善环境的间接作用。,植物必需的营养元素,16种营养元素植物从哪里获取呢?,植物灰分或叫干物质中,碳、氢、氧3种元素约构成了植物干物质的95%,来源于大气和水。,氮、磷、钾的含量占植物体干物重不足5%(又叫大量元素),主要来源于土壤,植物对三者的需要量在千分之几以上,很少部分氮素来自空气中的氮气,其中只有豆科作物的根瘤菌能固定空气中氮而获取氮营养。,植物必需元素,钙、镁、硫三种,占植物体干物重比氮、磷、钾量要少,称为中量元素,主要靠土壤供应且土壤本身不缺乏。,铁、硼、锰、铜、锌、钼和氯7种微量元素,主要来源于土壤,植物对它们的需要量很少,大约在百万之分几到千分之几。,除碳、氢、氧以外(根系、
5、叶片吸收利用,通过光合作用生成葡萄糖等有机物质),其他的必需营养元素都是植物从土壤中吸收的(这13种营养元素在土壤中是以可溶性的矿质态,又叫离子态被植物根系吸收)。后13种就是我们常说的肥料,矿质营养肥料,施入土壤中供植物吸收的矿质态营养元素。这些就是现代化学肥料工业的产生基础。,矿质营养理论,肥料工业是建立在矿质营养理论上,发展在科学施肥的不断实践中,农业科学家领导、引领了肥料工业区的发展。植物营养学中,最著名的是:木桶理论,同等重要学说。测土配方施肥技术,平衡施肥技术,就是植物营养学不断发展的新研究。,基本原理,产量高低(相当于桶中水位)取决于产量限制因子(相当于水桶中最短的木条),基本原
6、理,土壤有效养分,二、测土配方施肥十一项工作,测土配方施肥主要围绕“测土、配方、配肥、供肥、施肥指导”五个环节开展十一项工作。五个环节,即测、配、产、供、施是土肥科技工作者长期实践摸索出的成功经验。这次国家财政专项补贴资金项目的实施,将工作进一步细化为十一项工作。,(一)野外调查。,坚持资料收集整理与野外定点采样调查相结合,典型农户调查与随机抽样调查相结合,通过广泛深入的野外调查和取样地块农户调查,掌握耕地立地条件、土壤理化性状与施肥管理水平。,(二)采样测试。,测土是制定肥料配方的重要依据。按照农业部统一的测土配方施肥技术规范,根据土壤样品化验总量要求,在全县范围内均衡布点,项目县平均每10
7、0200亩耕地采集1个土样,对采集土壤样品进行分析化验,并根据需要开展植株、水样品分析,为制定配方和田间校验试验提供基础数据。另外,选择有代表性的采样点,对测土配方施肥效果进行跟踪调查。,(三)田间试验。,按照测土配方施肥技术规范要求,布置田间肥料效应试验、校正试验,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥量、农作物需肥规律和肥料利用率等基本参数。,(四)配方设计。,组织有关专家,汇总分析土壤测试和田间试验数据结果,根据气候、地貌、土壤类型、作物品种、耕作制度等差异,合理划分施肥类型区。审核测土配方施肥参数,建立施肥模型,分区域、分作物制定肥料配方。,(五)配肥加工。,依据配方,以各种单质或复混肥料为原
8、料,配制配方肥。主要采取两种模式:一是农民根据配方建议卡自行购买各种肥料,配合施用;二是由配肥企业按配方加工配方肥,农民购买施用。配方肥是测土配方施肥技术的物化载体,各项目县可结合当地实际,进一步扩大配方肥应用面积。,(六)示范推广。,针对项目区农户地块养分和作物种植状况,制定测土配方施肥建议卡,由项目乡(镇)农技人员和村委会发放入户,并由户主签名确认。建立测土配方施肥示范区,树立样板,展示测土配方施肥技术效果,引导农民应用测土配方施肥技术。,(七)宣传培训。,一方面加强对各级农技推广部门、肥料生产企业、经销商有关技术人员的培训,提高技术服务能力;另一方面要通过广播、电视、报刊、明白纸、现场会
9、、讲师团等形式,将测土配方施肥技术宣传到村、培训到户、指导到田,提高广大农民的测土配方施肥意识,普及科学施肥知识。,(八)数据库建设。,运用计算机技术、地理信息系统(GIS)和全球卫星定位系统(GPS),采用规范化的测土配方施肥数据字典,以野外调查、田间试验和分析化验数据为基础,收集整理历年土壤肥料田间试验和土壤监测数据资料,建立不同层次、不同区域的测土配方施肥数据库。,(九)耕地地力评价。,(十)效果评价。通过对项目区施肥效益和土壤肥力进行动态监测,并及时获得农民反馈的信息,对测土配方施肥的实际效果进行评价,从而不断完善管理体系、技术体系和服务体系。(十一)技术研发。重点开展田间试验、土壤养
10、分测试、肥料配方、数据处理、专家咨询系统等方面的技术研发工作,不断提升测土配方施肥技术水平。,三、简要介绍测土配方施肥技术要点,主要是围绕目前各地正在开展的测土配方施肥项目及技术推广工作,联系乡镇、村承担的技术推广工作内容,讲解如何理解测土配方施肥的技术概念,说明应做哪些工作,(一)测土,测测土,可不是一句话哪么简单。包括:土样采集、化验、地块信息调查、农田产量和施肥情况访问等。其中要完成这些工作,有严格的规范技术要求。建设有标准化验室,每年按规定采集1000至4000个土样和植物样,完成化验分析。所有数据、信息录入专门的数据库,是配方施肥的依据。,1、土壤调查与采样2、样品处理与干燥3、化验
11、分析与应用,测土是了解土壤养分的重要手段,田间采样的代表性土壤养分测试的准确性测试结果的实用性,土壤调查与采样,田间采样是测土环节最重要的工作!,100亩取一个样1kg(取一公斤样品),代表土壤1.5*107kg:1500万分之一;300亩取一个样,代表土壤4.5*107kg:4500万分之一,布点合理 采集规范,制定土壤样品的采集方案,采样前要明确要领和方法,做三项准备物质准备、人员分工、方案准备,土壤样品采集,2.1 物资准备 购置计算机及相关的软件,野外调查取样所需取土钻、环刀、取土袋、标签、晒土盘、各种调查表及GPS接收机等。调试、维修原有的化验仪器设备,购置必须的仪器设备和化验所必需
12、的化学药品,化验仪器设备要检定。图:掌上电脑、取土器、GPS,采样工具取土铲,采土工具,取土钻,晾土架,手持型GPS,一般误差在715米。Why?一是原理所决定(单机没有差分);二是卫星信号。但从工作要求看,完全够用了!mio168型车载导航型,优点是存储器容量大,微处理器intel PXA-255 300MHz,64MB,扩展可达个;电子图导航,直观形象;编入调查软件,可进行调查表格(农户)录入,直接生成调查资料。,县准备1:50000地形图、行政图、最新土地利用现状图、农田水利分区图、第二次全国土壤普查形成土壤图、土壤耕层质地及土体构型图、各种养分图等相关图件。各乡镇准备1:5000或1:
13、10000地形图、土地利用现状图。数字化地图的说明。,图件准备,preparative map,构成:一是土壤肥料技术骨干,3人以上为一组;项目土壤测试采样,需58个组;二是由乡镇农技人员和村农技员承担采样任务,但须做好GPS定位、图斑界线勾绘和农户调查培训。要求:采样培训和野外实习(具有采样经验,了解采样区农业生产情况)县土壤肥料技术骨干、乡镇农技干部、村农技员或村干部。要求掌握正确的采样方法,学会使用新型工具和计算机。,样品采集和制备,人员组织,Organise personnel,形势与我们的任务,测土配方施肥技术推广,作为确保国家粮食安全、农产品有效供给的一项重要举措,作为一项强农惠农
14、政策,正在全国大面积推广。今年是实施测土配方施肥补贴项目的第五年,国家财政专项投资11.5亿元。测土配方施肥已由局部性工作转为全局性工作,由阶段性工作转为长期性工作。我省已在去年率先实现全省县(区)范围全覆盖,因此,围绕国家重点项目的推广,县、乡、村要做好相应的工作。,乡镇(村)农技员工作任务,或称技术岗位职能:1、采集土样,为农民免费测土;2、培训农民,让农民认知科学施肥;3、指导施肥,如发配方卡,指导农户,农民示范户的形式得到验证测土配方施肥推广的有效方法,项目县要求在1万户以上;4、抓示范区,尤其是项目县的核心示范区,用大面丰产、高产的实例做给农民看,因此乡镇技术人员,就是核心示范区、示
15、范户的责任人。,2.4.1(土壤)采样要求 土壤样品采集应具有代表性,并根据不同分析项目采用相应的采样和处理方法。2.4.2 采样时间 在作物收获后或播种施肥前采集,一般在秋后;果园在果品采摘后的第一次施肥前采集。进行氮肥追肥推荐时,应在追肥前或作物生长的关键时期。要求:秋季采样量应占年项目总采样80至90%。项目县第一年要做全项化验项目分析,包括微量元素。选择秋季采样原因一,土壤养分稳定;原因二,推荐施肥的方法是秋采一次“测试”,指导全年轮作。今年项目从春季开始,各县应根据实际情况,合理按排采样时间和比例。例如和县大棚采样,必须在晒棚期(7月)。2.4.3 采样周期 同一采样单元,无机氮每季
16、或每年采集1次,或进行植株氮营养快速诊断;土壤有效磷、速效钾23年,中、微量元素35年,采集1次。,采样规划和实施要点,2.4.4 单元面积代表面积或叫控制面积。根据安徽实际,一般应小大于100200亩。规程规定大田100 500亩,丘陵3080亩一个混合样。采样田块面积为110亩。平原区采样应选每个单元中心位置的典型地块。南方一般要选取单元中较大并有代表性的田块。,采样单元,where,了解采样地区的土壤类型、肥力等级和地形等因素,将测土配方施肥区域划分为若干个采样单元。方法:按乡镇分组,逐村采样。先了解耕地面积,确定取样数量。小组人员研究地形图、土地利用现状图、农田水利分区图、土壤类型图。
17、在1:5000(1:10000)地形图或土地利用现状图上布点。注意单元划分应均匀,采样点空间距离要基本相同。实际采样时严禁随意变更采样点,变更须注明原因。,二、样品采集和制备,2.4.6 单元划分,划分原则:严格按一个单元内土壤类型、种植利用和管理水平基本一致,(相对中心位置)典型田块(110亩)具有很强的代表性的原则。要求每个采样单元的土壤肥力均匀一致;水田、旱地、设施栽培地(老菜地)要划开;种植水平差异不明显,单元面积大于100200亩的划开。,单元划分,2.4.8 定位、勾图,采样路线按单元划分设计出发点、样品存放地和联系村技术员。寻找最短且方便的路线,逐个采样区进行,避免漏采和过多的走
18、回头路。选典型田块注意代表性定位采样田块定位采用GPS定位,记录经纬度,精确到0.1。GPS代表的是典型田块的经纬度。GPS使用说明。经纬座标选用说明。图件一致,就必须新购地形图。,勾图采样选用在1:5000(1:10000)地形图或土地利用现状图勾图。应在每个采样单元,实地勾绘采样单元界线。(养分图的基础)注:GIS制图,自动生成不需勾。,2.4.8 定位、勾图,2.4.9采样布点原则采样时应沿着一定的线路,按照“随机”、“等量”和“多点混合”的原则进行采样。一般采用S形布点采样,能够较好地克服耕作、施肥等所造成的误差。在地形变化小、地力较均匀、采样单元面积较小的情况下,也可采用梅花形布点取
19、样。,采样布点,足够数量的采样点,代表采样单元的土壤特性及肥力。每个样品采样点的多少,取决于采样单元的大小、土壤肥力的一致性等,一般7-20个点为宜。一般要求15个点代表性较好。供选方法:采样点数量与典型田块大小和布点方法有关。如田块有一定肥力差异,1015个点;S型,地形复杂,肥力差异大,1520个点,面积可选在种植同样水平的几户农田。,2.4.10 采样布点,(一)采样原则:具有高度的代表性两点要求:(1)避免一切主观因素的影响,做到随机、多点、“S”型取样;(2)由每个采样点等量土壤组成的混合土样。,土壤采样点的方式(x代表采样点位置)12.不适当的;3.正确的,From Zhang H
20、L,OSU,USA,需要20个样点,才能保证取样的代表性,注意事项采样误差比化验误差大。采样点应避开路边、田埂、沟边、草垛、肥堆、粪窖等特殊区域,布点要代表土壤整体情况。采样按照“随机”、“等量”、“深度一致”和“多点混合”的原则。,试验点基础土壤样品的获取,采样深度,采样方法,采样深度采样深度一般为020cm,果园为040cm。采土每个采样点的取土深度及采样量应均匀一致,土样上层与下层的比例要相同。取样器应垂直于地面入土,深度相同。用取土铲取样应先铲出一个耕层断面,再平行于断面下铲取土;测定微量元素的样品必须用不锈钢取土器采样。,2.4.13 样品量一个混和土样以取土1公斤左右为宜(用于推荐
21、施肥的0.5公斤,用于试验的2公斤),如果一个混合样品的数量太大,可用四分法将多余的土壤弃去。方法:将采集的土壤样品放在盘子里或塑料布上,弄碎、混匀,铺成四方形,划对角线将土样分成四份,把对角的两份分别合并成一份,保留一份,弃去一份。如果所得的样品依然很多,可再用四分法处理,直至所需数量为止。,土壤取样:样品增量逐一混合示意图,固体样品的破碎、混匀、缩分,2.4.14 样品标记采集的样品放入统一的样品袋,用铅笔写好标签,内外各一张。采样标签样式见附件2。,附件2 土壤采样标签统一编号:(和农户调查表编号一致)邮编:采样时间:年 月 日 时 采样地点:省 县 乡(镇)村 地块 农户名:地块在村的
22、(中部、东部、南部、西部、北部、东南、西南、东北、西北)采样深度:0-20厘米 厘米(不是的请注明)该土样由 点混合(720)经度:度 分 秒 纬度:度 分 秒采样人:联系电话:,采土标记,调查规定编号:,前6位是采样地块所在地的邮政编码;第7位是采样或调查目的代码,G为一般农化样,E为田间试验地块基础农化样,D为田间示范地块基础农化样,F为农户调查,各地可根据需要进一步追加;第8到15位是采样日期的年月日;第16位是当日采样编组代号,以A、B、C、D、等代表,第17到19位是当日该采样小组采样顺序号,测土配方施肥采样地块基本情况调查在土壤取样的同时,调查田间基本情况,填写测土配方施肥采样地块
23、基本情况调查表,见附件3。(新表说明 目的要求 调查对象是陪同取样调查的村组人员和地块所属农户。田间调查目的:一是了解区域种植品种及产量水平,施肥水平;二是校正测土配方;三是确定配方肥应用区的依据;四是了解配方肥效果。要求:调查记载应真实、规范;做好统计汇总及应用;资料分类、归档。,采样同时开展田间调查,田间基本情况调查方法,田间基本性状由由取样人员现场调查,利用GPS记录该地块地理坐标,同时判断土壤类型、土壤质地、土壤排水性、地形和土层厚度等,确定土壤障碍因素与土壤肥力水平;询问陪同取样调查的地块所属农户和村组人员该田块的前茬作物种类、产量、施肥和灌水情况等等。注意:采样点,地块调查表和施肥
24、调查表是田间调查的主要内容表.,同时开展农户施肥数据的调查 测土样点同时开展农户施肥情况调查,填写农户施肥情况调查表,见附件7。填写农户一年作物施肥数量 品种.,项目实施中进行农民满意度调查,最后,采样验收。,土样质量、数量、样品量;采样图是否勾绘,标签是否规范;登记收样,进入土样制备环节。,风干样品制备和保存,摊开野外采回土样要及时放在样品盘上;风干干净整洁的室内通风处,自然风干,严禁暴晒,注意污染(防止酸、碱等气体及灰尘、杂物);翻动风干过程中要经常翻动土样,将大土块捏碎,注意土样之间不能掺混,剔除土壤以外的侵入体。研磨人工法将风干的样品平铺在制样板上,用木棍或塑料棍碾压,并将植物残体、石
25、块等侵入体和新生体剔除干净,细小根须用静电吸附。机械法研磨复习题:风干的土壤样品有什么作用?如何制备?,样品盘,风干架,研磨机,土壤养分测试结果的分析,仪器设备基本要求(略)实验室建设与质量控制(略)土壤养分分级指标体系的建立(略),ICP-AES 可同时测定P、K、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu、Zn、S、B等多种养分,(二)配方,概念:测土配方施肥来源于“测土施肥”和“配方施肥”。测土施肥是根据土壤中不同的养分含量和作物吸收量来确定施肥量的一种方法。配方施肥是在土壤养分测定的基础上,根据大量的田间试验,获得肥料效应函数等配方方法。所以,配方施肥和测土施肥都是一个目的,只是侧重面有所差异,这里
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