中班第一学期教学进度计划.docx

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1、中班第一学期教学进度计划第一学期中班教学进度计划 主题一：我长大了 目标： 1知道自己是中班小朋友，能体验做中班小朋友的愉悦心情， 会做自己能做的事，如认真洗手、刷牙，会安静地进餐，保持餐桌、服装的整洁，做好值日生，乐意为集体服务。 2主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的 快乐。 3积极学做新操，动作到位、有力，能协调地走和跑。 4认识数字15，用点卡和数字表示5以内的数量。 5初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征，并能正确 地握笔，有正确的姿势。 6游戏中能与同伴友好相处，共同游戏。 第二周： 活动1：幼儿园我的大朋友、小朋友 活动2：我们是中班小朋友 活动3：我是班级

2、小主人 (社会) 活动4：学会用筷子 活动5：制作贺卡 活动6：物体的对应 (数学) 活动7：我是小勇士 (体育) 第三周： 活动1：勇敢的小裁缝 活动2：做个好宝宝 活动3：今天我值日 活动4：朋友越多越快乐 (园本音乐) 活动5：这就是我 活动6：按粗细排序 活动2：我去过的地方 (园本社会) 活动3：国旗多美丽 (音乐) 活动4：我登上了长城 活动5：10以内的点数 (数学) 活动6: 小小动物 (体育) 活动7：天天来刷牙 第五周： 活动1：十月里的第一天 活动2：月亮 活动3：月饼圆圆 活动4：欢乐舞 (舞蹈) 活动6：目测数群 (数学) 活动7：听音乐找朋友 活动8：我爱剪指甲 第

3、六周：国庆放假 主题三：我们都是好朋友 目标： 1、有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解、关心朋 友，与朋友合作，学习与人交往的正确方法。 2、体验与朋友交往、合作、分享的快乐。 3、培养幼儿友爱相处、广泛结交朋友的态度。 4、了解常见的动物名称、特征和习性，对了解和探索动物感兴趣。 5、喜爱小动物，乐意参与饲养活动。知道动物是人类的朋友， 萌发喜爱和保护动物的情感。 6、学习5以内的相邻数，会二等分。 7、初步了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物间相 互依存的关系。 第七周： 活动1：朋友船 活动2：我的好朋友 活动3：男孩、女孩的标志 活动4：认识你呀真高兴 (舞蹈) 活动5

4、：我和星星交朋友 活动6：6、7的形成 活动7：老鹰捉小鸡 (体育) 第八周： 活动1：会唱歌的生日蛋糕 活动2：美丽的新娘 活动3：我们的生日 (社会) 活动4：朋友越多越快乐 (歌曲) 活动5：活动中的安全 活动6：数物结合 6、7 (数学) 活动7: 孙悟空打怪兽 (体育) 第九周： 活动1：我爸爸 活动2：朋友越多越快乐 (歌曲) 活动3：欢乐天地 (社会) 活动4：爱护好眼睛 活动5：8、9的形成 (数学) 活动6：送给朋友的礼物 活动7：过障碍 (体育) 主题四：美丽的秋天 目标： 1、有观察的兴趣，初步感受秋天的美，会用优美的词语描述秋 天的花、草、树木等自然景色。 2、会用多种

5、自然材料等表现秋季的特征，大胆 地进行创造性的造型活动。 3、对种植物感兴趣，学习简单的种植方法，能正确使 用劳动工具，和同伴分享劳动经验。 4、学习说唱风格的歌曲，按音乐节奏协调地做动作，初步学会 看指挥齐奏和；轮流演奏。 5、认识数字6和7，理解它们表示的含义。会按照比较复杂的 规律进行排序。 6、注意保持手、脸和服装的整洁，并能根据气温的变化和自己 活动的状况主动要求增减衣服。 7、喜欢做机械操，努力做到动作到位、有力，能协调的跳和钻 爬。 第十周： 活动1：彩色牛奶 活动2：去菜场 (社会) 活动3：买菜 (歌曲) 活动4：爸爸的领带 活动5：数物结合8、9 (数学) 活动6：大力士

6、(体育) 活动7：可爱的小脚丫 第十一周： 活动1：捉迷藏 活动2：我看到的农村 活动3：图书的故事 活动4：逛公园 (音乐游戏) 活动5：可爱的小手 活动6：10的形成 (数学) 活动7：海洋世界 (体育) 第十二周： 活动1：捡落叶 活动2：树叶变变变 活动3：有趣的叶子 活动4：郊游 (歌曲) 活动5：涩涩的眼睛 活动6：数物结合 (数学) 活动7：套圈圈 (体育) 第十三周: 活动1：我们的小小图书角 活动2：多彩的秋天 活动3：种蚕豆 活动4：郊游 (打击乐) 活动5：露齿的微笑 活动6：描数字 活动7：大象最勇敢 主题五：可爱的动物 目标： 1、了解常见动物的名称、特征和习性，对了

7、解和探索动物产生兴趣。 2、喜爱小动物，乐意参与饲养活动，知道动物是人类的朋友， 萌发喜爱和保护动物的情感。 3、初步了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。 4、学做机械操。学习拿放机械的常规。 5、能够通过目测比较粗细和宽窄，能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。 6、愉快的感受音乐，并继续学习用动作表现音乐的变化，共同体验音乐游戏带来的快乐。 第十四周： 活动1：图书中的数字朋友 活动2：小手帕真能干 活动3：动物找家 活动4：小白兔和大黑熊 (音乐游戏) 活动5：五彩蛋 活动6：序数15 (数学) 活动7：愤怒的小鸟 (体育) 第十五周： 活动1：七彩虾

8、活动2：制定合理的锻炼计划 活动3：有趣的螃蟹 活动4：水族馆 (歌曲) 活动5：快乐的鱼儿 活动6：10以内的倒着数 (数学) 活动7：蚂蚁搬大米 (体育) 第十六周： 活动1：安排比赛项目顺序 活动2：半圆形 (数学) 活动3：猜猜我是谁 (社会) 活动4：打喷嚏的小老鼠 (律动) 活动5：奇妙的动物手 活动6：有趣的鞋子 活动7：报纸和风 (体育) 主题六：冬爷爷的礼物 目标： 1、能从周围环境的变化中，感知冬季明显的季节特征，尝试用多种手段表现自己对冬季的认识。 2、喜欢冬天，不怕冷，积极地参加各种活动，能协调、灵敏的跑和跳。 3、能以积极愉快的情绪投入各种迎新年活动中，体验新年给人

9、们带来的欢乐。 4继续学习用多种美术材料创作性地表现冬天自然景色的特 征。 5知道东天天气寒冷，学会保护自己的皮肤，懂得一些御寒保 暖的方法。 6能根据音乐节奏的变化，结合季节的特点，创编相应的歌词。 继续感受三拍子乐曲。 7、学习图形的二次分类。不受排列方式的影响，正确感知7以 内的数量。 第十七周： 活动1：梯形 (数学) 活动2：雪房子 活动3：新年真快乐 (社会) 活动4：运动员进行曲 活动5：做贺卡 (美术） 活动6：一起来搬家 (体育) 活动7：谁在冬眠 第十八周： 活动1：竞选运动员代表 活动2：图形拼搭 (数学) 活动3：冬爷爷来了 (社会) 活动4：雪花雨滴 (歌曲) 活动5：漂亮的围巾手套 活动6：天气冷了怎么办 活动7：森林大会 (体育)