中班打击乐教案 张滕轩.docx
《中班打击乐教案 张滕轩.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班打击乐教案 张滕轩.docx(3页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、中班打击乐教案 张滕轩中班打击乐教案:快乐的鞋匠 12学前2 张滕轩 121001016 活动目标: 1、认识三角铁、串铃,知道其敲击的方法,感受发出的声音区别。 2、尝试让幼儿用有节奏的动作、打击乐器、敲击鞋子表现鞋匠的不同工序。 3、激发幼儿对打击乐活动的兴趣,提高幼儿感受音乐的能力。会看老师的手指进行分声部表演。 活动准备: 1、小鞋匠音乐、三角铁、串铃、图谱。 2、幼儿能够分别不同的节奏,知道4/4拍的节奏型X x X x |X x X x 。 活动过程: 一、导入: 师:小朋友们大家好!今天老师呀要带大家去教室里认识一位新朋友,他的本领可大了,而且我们的生活中如果没有这位朋友的话,就
2、不会像现在这样子能够自由自在的到处玩耍了。呆会儿啊他还会跟大家传授他的绝活,大家有认真学习哦! 生:好的! 二、导入: 展示小鞋匠图片,师:小朋友们来说说看,我们要认识的新朋友是谁啊? 生:裁缝、工匠 师:大家仔细看看,他手里拿的是什么呢? 生:是鞋子! 师:没错!其实老师今天要带大家认识的新朋友就是小鞋匠。老师啊带来了一首关于小鞋匠的歌曲,大家想不想听听看小鞋匠都是怎么为大家做鞋子的呢?在此过程中老师要为大家演示一下,小朋友们要仔细看,之后告诉我我都做了什么动作,代表什么意思? 生:好! 三、聆听与感受: 用有节奏的动作表现鞋匠的不同工序。 第一道工序:补鞋子。“用力、用力、用力” 第二道工
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班打击乐教案 张滕轩 中班 打击乐 教案
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3221651.html