《弘扬传统节日》主题班会演讲稿记录内容.doc
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1、弘扬传统节日主题班会演讲稿记录内容 让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日,激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。这里给大家分享一些关于弘扬传统节日班会演讲稿,希望对大家有所帮助。弘扬传统节日班会演讲稿1老师、同学们:中秋节又称月节,最早耒自月亮崇拜远古时期,白天靠阳光,夜晚靠月亮,人类看着月出月落,月缺月圆,心生敬畏,自然就产生了月亮崇拜。月半时的满月给人以圆润丰满的美感,中秋之夜也成为一年中最美丽的迷人夜晚。宋朝诗人林光朝写道:“一年月色最明夜,千里人心共赏时。”,农历八月十五成为我国特有的“月亮节”、团圆节”。我国民在月亮下所进行的祭月、拜月、赏月、玩月、跳月等活动,充分表
2、达了人们对月亮的崇敬。团圆是中秋节俗的中心意义,花好月圆人团圆,“团圆”对中国人有特殊的念义。中国人有很強的家庭伦理观念。重視家族情谊与血亲联系,旡伦走到天涯海角也不忘祖,由此形成了和睦。团圆的文化心理。“海上生明月,天涯共此时”。人们由天上的月圆想到人世间的团圆。“月亮”与“团圆”意义互相契合,中秋满足了民众祈望和睦、团圆的文化心里。八月十五中秋节,此日三秋恰半,故谓之“中秋”。而月饼又是中秋佳节之贡品,每逢八月十五夜,百姓都拿西瓜、月饼敬老天。现今的月饼种类繁多,什么“嫦娥奔月”、“银河月夜”、“三潭印月”等精美之品。月饼文化的内涵:“以月圆兆人之团圆,以饼之园兆人之长生。特别是苏轼的水调
3、歌头:“人有悲欢离合,月有阴晴园缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”,更是强烈地表达了中秋的团圆意识。 如今对中秋节更为重视,列为重要节日,中秋节的风俗更为盛行,以各种形式,寄托着人们对生活旡限的热爱和对美好生活的向往。中华民族这一古老中秋文化创世界奇皅。弘扬传统节日班会演讲稿21、知道中秋节是我国主要的传统节日,了解中秋节的由来及习俗。一、猜谜导入,激发兴趣1、同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师说一个谜语,你们来猜猜,看看谁最聪明。(出示课件) 谜语:迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融。月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。是什么节日?(中秋节)二 、中秋由来、习俗你知道中秋节是哪一天吗?中秋习俗?
4、八月十五 中秋节 (仲秋节、八月节、团圆节)关于中秋节还有一个传说:吴刚折桂相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载中秋节的来历有关习俗:吃月饼、团圆饭、赏月。月饼的来历:唐代据说有一年中秋之夜唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听杨贵妃仰望皎洁的明月心潮澎湃随口而出“月
5、饼”从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。三 、七嘴八舌话中秋1、刚刚老师先讲述了一些中秋小故事传说,现在由同学再补充一点点与中秋有关的神话故事; 可以讲一讲中秋节的习俗。可以说一说与中秋或月亮有关的诗。(简短时间完成,注意用来调动气氛)嫦娥奔月、玉兔捣药1)床前明月光,疑是地上霜2)举杯望明月,对影成三人3)中秋月(苏 轼 )暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。4)古朗月行李白小时不识月, 呼作白玉盘。又疑瑶台镜, 飞在青云端。仙人垂两足, 桂树何团团。白兔捣药成, 问言与谁餐?2、活动二 :老师和同学分享中秋怎么度过难点 (1)状物(赏月)+寄情(表团圆幸福感、异乡思念之情)状物(教学生用比喻
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