中国少年先锋队鼓号队训练法讲座稿.docx
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1、中国少年先锋队鼓号队训练法讲座稿队旗舒展凌云志 鼓号声声伴成长 少先队鼓号队的组织与训练讲稿 城西区贾小庄小学 南照岳 各位领导,各位尊敬的辅导员老师: 受西宁市少先队总辅导员张毓玲老师的委托,今天和各位辅导员老师一起探讨少先队鼓号队的组织与训练方法。 中国少年先锋队鼓号队是少先队的礼仪组织,是少先队基础建设的重要内容,少先队鼓号队是丰富多彩的少先队活动中不可或缺的一部分。在开展各项少先队活动中,鼓号队有着极其重要的作用,活动组织的成功与否和鼓号队的充分发挥与否有着一脉相连的关系。因此,从一定意义上说,少先队鼓号队也是少先队活动的一个脉络。一支训练有素的鼓号队,能提高少先队活动的整体水平,能成
2、为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。可以充分体现少先队的组织特色,扩大组织影响!组织训练鼓号队的过程就是教育的过程,是促使队员德智体全面发展的过程。少先队鼓号队是少先队文化传播的有力武器,鼓号队的精彩表演,能体现少先队独有的魅力,能扩大少先队的声势,展示出少先队员的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。参加鼓号队的活动,可以增强队员的组织观念,振奋队员的精神,开阔队员的视野,使队员在活动中收到美的熏1 陶和集体主义教育。少先队鼓号队的组织与训练是对辅导员老师综合素质的一次历练,训练一支优秀的鼓号队,是一个优秀少先队辅导员成长道路的一个必要环节! 成立鼓号队的意义:
3、1、培养学生的群体意识,为学校增光,为少先队扬威,增强集体荣誉感。 2、鼓号队的训练很苦,可以培养学生吃苦耐劳的精神,磨练意志,对儿童的身心发育很有益处。 3、培养了学生良好的音乐素质。 4、经常参加社会活动,开阔了学生的视野,开发了学生的智力,对将来走上社会有许许多多的好处。 因此,鼓号队的训练是课堂教学的必要补充,多年以来,各地鼓号队的训练不尽相同,为使鼓号队的训练规范化、系统化,我们就鼓号队的编制、队员的选择、队列的训练、鼓号队指挥方法、乐器的规格及演奏动作、总谱的创编思路、鼓号队比赛方法、服装要求、乐器保养等有关问题、按训练的程序依次进行交流和探讨。 一、鼓号队的编制: 除特殊场合的少
4、先队仪式及重要的庆典活动以外,学校鼓号对的编制不宜超过100人,鼓号队编制的依据是: 1、各声部音量配比合理。 2、队列编制整齐划一,在完成重大礼仪任务时可按预2 定的位置参加大方队的演奏。 3、便于各学校调队和设计花样队形。乐器各声部的合理配比是:两面打鼓、一副大镲、一副中镲、四副小镲、八面小鼓、四只号。 4、大型鼓号队的编制总数82人:指挥1人、副指挥1人、大鼓8人,大镲4人、中镲4人、小镲16人、小鼓32人、号16人。中型鼓号队是大型鼓号队编制的二分之一,小型鼓号队是中型鼓号队编制的二分之一。鼓号队编制、乐器的配备各校可根据实际情况酌情而定。 鼓号队的列队方法有多种:大型编队、中型编队、
5、小型编队、横队、纵队、弧形编队、八字形编队、一字形编队等。 二、队员的选择及测试: 要选择学习刻苦、积极向上、身体健康、节奏感强的学生担任鼓号队员,小学三年级以上身材较高的学生可以担任大鼓队员、大镲队员、中镲队员,二年级以上的学生可以担任小镲队员、小鼓队员和号队队员。要选择门牙整齐、嘴唇较薄的学生担任号队队员。 挑选队员时要进行节奏感的测试。我们做两个示范练习: 1、 X X | X X | X X O | X O :| 2、 X X | X X X | X X O | X O :| 三、队列训练: 3 鼓号队是少先队的礼仪队伍,所以队列训练是十分重要的,优秀的鼓号队都很重视队列训练,这是体现
6、全队精神风貌的重要内容。如果忽视了这项训练内容,将会给行进演奏和编队表演造成困难,队员的纪律也会很松弛。因此,组队后的第一节课要上队列训练课。队列训练可包括下面几方面的内容:稍息、立正、看齐、转法、踏步、齐步、正步、立定。 四、鼓号队的指挥 指挥的素质:要想培养一支优秀的鼓号队,首先要培养一名优秀的指挥。鼓号队指挥的水平代表着鼓号队的演奏水平。一名优秀的指挥能够带领队员应付各种复杂的场面,沉着冷静、灵活果断,所以指挥使全队的核心。 选择指挥要注意三点: 1、身材较高,形体较好、聪明好学,反应灵敏。 2、具有良好的节奏感和一定的组织能力。 3、经过训练,能够掌握主要乐器的演奏方法。 指挥动作:
7、持旗立正右手握旗,指挥旗贴于右肩,立正姿势站好。 持乐器双手握旗,直臂高举,两手距离60公分左右。队员见此指令,大鼓队员挂鼓,其他队员持乐器呈立正姿势站好。 4 预备持乐器动作完成后,右手将旗高举,从正面看,指挥旗在身体的右侧,从侧面看,旗与人体中垂线夹角约30度。队员见此指令,持乐器呈演奏姿势站好。 起式_预备动作完成后,指挥旗想右肩方向运动,一拍完成,而后还原为预备动作位置,一拍完成。这两个预令动作,是向队员表示演奏的速度。演奏速度快,则动作就快,演奏速度慢,则动作就慢,还原为预备动作位置后,迅即向下落旗,至上衣第四纽扣处,落旗乐起!鼓号曲的标准速度为每分钟116-120拍,所以指挥的运行
8、动作要和行进速度相等。 运行指挥2/4拍鼓号曲,强拍落下,与上衣第四纽扣向平,弱拍向上运行,与上衣第二纽扣向平。运行时指挥旗略向前倾。 收式指挥在乐曲结束的前四小节将旗高举,在乐曲结束前两小节的第一拍向肩部运动,一拍完成。而后还原为预备动作位置,一拍完成。落旗结束。 下乐器下乐器动作与持乐器动作相反,见此动作摘鼓,其他队员呈立正姿势站好。 队形展开动作: 指挥收缩动作: 指挥左手辅助指令,用左手表示演奏程序,010套手势。五、乐器的规格及演奏动作 5 大鼓根据少年儿童身体发育的特点,少先队用鼓直径58公分左右、鼓宽30公分。演奏时右手持槌,击鼓方法有斜线击鼓法和垂直击鼓法。 大镲大镲直径303
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