中国古代文学B.docx
《中国古代文学B.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中国古代文学B.docx(56页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、中国古代文学B中国古代文学B(1)期末复习重点提示 1诗经的风、雅、颂 诗经分为风、雅、颂三部分,关于“风”、“雅”、“颂”,古人有很多解释。 一、现在一般都承认“风”是乐曲的名字,所谓“国风”就是各国的乐曲,犹如我们现在说的山西调、河南调等等。诗经里的国风有十五种,就是有十五个地方的乐曲。 二、“雅”也是乐曲的名称。“雅”就是 “正”的意思。“雅”乐 是京畿附近的乐曲,是相对地方音乐而言。 “雅”里又分“大雅”、“小雅”,大约它们的区别是它们的音乐产生的时代的先后,“小雅”中的诗在时代上比“大雅”晚,风格上比较接近国风,可能正是音乐上受到“风诗”的影响而有所变化,不同于旧的雅乐,因此才做了大
2、、小雅的区分。 三、“颂”也是因音乐而得名。根据朱熹等人的解释,“颂”是祭祀宗庙时的乐曲。 现在,诗经的风、雅、颂里共有305篇诗歌。 2简述诗经的思想内容。 一、祭祀诗:祭祀诗是歌颂祖先的祭祀的乐歌。诗经的祭祀诗全部收集在三“颂”里。例如“周颂”31篇,有名的臣工、噫嘻、丰年、载芟、良耜等是“周颂”,也是整个“颂”诗里最优秀的诗篇。 二、赞颂诗:赞颂诗是指赞美祖先功德、征战胜利、品德、技艺,甚至俊男靓女的诗。大部分集中在二“雅”里。例如“大雅”里的生民、公刘、緜、皇矣、大明等,“小雅”里的出车、六月、采芑等都是赞颂诗中的名篇。 三、怨刺诗:怨刺诗是揭露时弊、感叹时艰、讽刺时政的诗歌。它们多出
3、现在二“雅”里,作者多为贵族、朝臣,“国风”中也有一些劳动者创作的民间讽刺诗。如“大雅”里的民劳,“小雅”的巷伯,“国风”中“魏风”的伐檀、硕鼠,“秦风”中的黄鸟等都是名篇。 四、婚恋诗:婚恋诗是婚姻、恋爱为题材的诗。这类诗的绝大部分保存在“国风”民歌中。爱情诗最著名的有“周南”的关雎、汉广,“秦风”的蒹葭,“陈风”月出,“邶风”静女等。描写婚姻生活的诗著名者有“周南”桃夭,“郑风”女曰鸡鸣,“卫风”氓,“邶风”谷风等。 五、战争徭役诗:这类诗主要描写战争徭役给劳动者带来的深重苦难和对生产生活造成的巨大破坏。著名的有“豳风”东山,“小雅”采薇、何草不黄,“魏风”伯兮、“鄘风”载驰,“秦风”无衣
4、等。 3诗经的艺术成就。 一、现实主义的优良传统。诗经作品具体而广泛地反映了当时的社会生活,形成了我国诗歌的现实主义的优良传统,显示出鲜明的现实主义的创作特色。如 “豳风”七月以素描式的手法描写了农夫一年四季的辛劳,是一幅色泽鲜明的风俗画。“邶风”谷风真实地记载了弃妇的复杂的感情世界。 二、善于通过描写自然景物一抒情写志、刻画人物。例如“小雅”采薇以乐景写哀,把主人公悲喜交加的心理刻画得细致动人。蒹葭、汉广、月出、东山等都是描写景物、借景抒情的佳作。 三、赋、比、兴的表现手法。赋、比、兴和风、雅、颂合称“诗六义”,实则风、雅、颂是诗经的分类,赋、比、兴则是诗经作品的表现手法。著名的运用赋的手法
5、的有静女、溱洧、七月等。用比的诗有相鼠,以及一些诗歌里的一些运用比喻的句子,如“邶风”柏舟的“我心非石”、“我心非席”等。“兴”的最著名的例子是关鸠开头的“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,用关鸠的鸣叫兴起对淑女的联想。桃夭用“桃之夭夭,灼灼其华”,兴起对新娘容颜美好的歌咏。 四、以四言为主体的诗歌语言形式。 五、语言准确、生动、丰富多彩,表现出高度的艺术性。表现在双声叠韵字词的运用等等。 4、什么是诗经的“赋、比、兴”? 诗经的“赋、比、兴”和“风、雅 、颂”合称“诗六义”。其实“风、雅 、颂”是诗经的分类,“赋、比、兴”则是诗经的表现手法。 一、简而言之,所谓“赋”就是不用比兴的直
6、话直说,把所见所感平铺直叙地表达出来。著名的运用赋的手法的有静女、溱洧、七月等。 二、所谓“比”就是打比喻,用别的事物比喻此种事物。用比的诗有相鼠,以及一些诗歌里的一些运用比喻的句子,如“邶风”柏舟的“我心非石”、“我心非席”等。 1 三、所谓“兴”就是触景生情,借别的事物引起所咏之辞。最著名的例子是关鸠开头的“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,用关鸠的鸣叫兴起对淑女的联想。桃夭用“桃之夭夭,灼灼其华”,兴起对新娘容颜美好的歌咏。 5结合教材,试论孟子散文的艺术成就。 孟子散文的艺术成就大致可归纳为以下几点: 一、孟子文章具有巧妙的论辩艺术。孟子好辩,他的辩辞曲折深入,使人不得不被折服
7、。例如滕文公上的有为神农之言者许行章等是著名的例子。 二、宏放豪迈的文风,文辞常常滔滔雄辩,气势旺盛,是孟子文章的另一特点。例如滕文公下的回答学生关于“夫子好辩”的提问时的一段话,就气概豪迈,激情奔放。 三、孟子还善于运用比喻。例如“缘木求鱼”、“揠苗助长”等比喻都成了脍炙人口的寓言了。 四、语言浅显自然而又明快畅达,所以郝敬说:“七篇之言,近而远,浅而深,疏畅条达而详允精密。不为钩深索引,而肯綮盘错,通会无迹。” 6试简要论述庄子散文的艺术成就。 庄子散文的艺术成就主要表现在下列几个方面: 一、哲理与诗意的交融。例如逍遥游中的“藐姑射山神人”的描写,说明了“逍遥游”的哲理境界,而又诗意流淌,
8、意境悠远。 二、异材纷呈的寓言故事。庄子里寓言据专家统计共有180多篇,著名的有“朝三暮四”、“庖丁解牛”、“叶公好龙”、“东施效颦”、“井底之蛙”、“蛮触之争”等。 三、意出尘外的想象。例如逍遥游中的想象。 四、WY恣肆的文章形式。结构完整,主题突出,语言奇峭富丽。 7什么是“楚辞”?它是受到什么影响而产生的? 一、“楚辞”是战国后期楚国屈原等人创作的诗歌,是当时产生的一种富有南方地方特色的新诗体。“楚辞”具有鲜明的地方特色,鲁迅说它“以原楚产,故称楚辞。”“楚辞”的名称最早见于汉代的刘向,汉成帝时,刘向整理古籍,汇集了屈原、宋玉等人的作品和汉代人的仿作,编成专书,名之曰“楚辞”,后代才正式
9、把这一体裁的作品称为“楚辞”。“楚辞”又称“骚”或“骚体”。 二、 “楚辞”的产生,首先是受到南方民歌的影响,如越人歌、沧浪歌的音调、风格、意境、形式都对九歌有明显的影响。其次是受到楚国的巫风和地方音乐的影响。这在九歌、招魂中有明显的表现;另外,对“楚辞”的产生发生重要影响的还有楚国的语言和地理环境。如其大量运用楚地方言,并大量描写楚国的地理和楚国的民风民俗。 8.屈原是怎样发展了诗经的赋比兴的表现手法的? 一、屈原的诗歌继承和发展了诗经赋比兴的表现手法。但楚辞对诗经的赋比兴手法有很大的发展:首先,诗经的赋多用来铺写描绘实际存在的事物,而屈原则根据塑造形象的需要,用赋的方法铺写想象中的境界。其
10、次,楚辞的比兴比起诗经也有重大的发展。诗经中的“比”、“兴”比较单纯,其界限比较容易划分,而楚辞的“比”、“兴”已经融为一体,很难将它们分开。另外,从摄取“比兴”的范围来说,楚辞用作比兴的事物已从诗经的山川河流、花木鸟兽扩展到人类社会,由现实扩展到历史,从人间扩展到神鬼的超人世界。 9举例说明史记文章的抒情性。 一、描写历史人物,融入了作者深挚的爱憎感情:歌颂明主贤臣、忠臣良将、仁人志士;批判鞭挞暴君昏主、奸臣贼子、贪官酷吏、势利小人,例如。这就使史记的文章带有强烈的主观色彩,充满激情。 二、史记中有不少作品通篇像是一首抒情诗,像伯夷列传、屈原贾生列传等;有的文章虽然未能全篇如此,但其中有的段
11、落也有较强的抒情性,像刺客列传中太子丹易水送别荆轲、项羽本纪中“垓下之围”里项羽作垓下之歌一段等。 三、史记的文章常采用夹叙夹议的写法,这些议论往往带有强烈的抒情色彩,例如廉颇蔺相如列传里作者借廉颇与宾客的对话抒发了作者对世态炎凉、人情冷暖的感慨。不少人物传记的结尾,作者也用“论赞”的方式抒发自己的一番感慨,也使文章带有较强的抒情性。 10就汉代文学而言,什么是乐府和乐府诗? 2 乐府本来是个音乐机构,早在秦代就有。汉武帝发展壮大了乐府这个机构,以管理统治者祭祀天地、祭祀宗庙和朝会大典等的音乐,汉代乐府机构的职能,一是写词配曲,演习排练;一是派人到各地去采集民间歌谣。后人把乐府机关制作和采集的
12、歌词称为乐府诗,或简称为“乐府”、“汉乐府”,而把其中从民间采集来的作品简称为“汉乐府民歌”。 顺便提及,后来晋南北朝一些诗人仿照汉乐府古题写作的诗歌,一般不配乐,称之为“拟乐府”;唐代元稹、白居易等诗人提倡并写作的关注时事、批评时政的作品,被称为“新乐府”;宋代发展起来的词、元代盛行的曲,由于也要配乐歌唱,也称为“乐府”。 不过,这些已经不是汉代意义上的“乐府”了。 11简述汉代古诗十九首的思想内容。 一、表现征夫游子的思乡,和家中思妇怀念远出未归者的痛苦心情。如“行行重行行”、“涉江采芙蓉”、“明月何皎皎”等; 二、表现男女之间的相思相恋之情。如“庭中有奇树”、“迢迢牵牛星”等; 三、表现
13、文人士大夫的孤芳自赏、怀才不遇之情。如“西北有高楼”等; 四、反映了一种颓废心理和及时行乐的心情。如“驱车上东门”等。 12试从思想内容和艺术上分析古诗十九首“迢迢牵牛星”。 一、思想内容:诗通过织女和牵牛两情阻隔的故事,表达了人世间男女爱情不得相谐的痛苦; 二、艺术手法:通篇用比体,写织女就是写思妇,写牛、女的两情阻隔,就是写人间男女的离别相思;语言婉转浏亮,谐美动人,富于节奏感和音乐美;反复运用叠字叠词,使形象鲜明,情思宛转,让人回味;诗人善于用远和近的不同空间距离来表达抒情主人公的主客观感觉的不同。诗开头用“迢迢”写相隔的辽远,但后面又说“河汉清且浅,相去复几许!盈盈一水间,脉脉不得语。
14、”说出了爱人间咫尺是天涯的心理感受. 13根据教材的论述,谈谈什么是“建安风骨”。 “建安风骨”古今学者有多种理解和解释。教材认为,建安诗人的诗歌作品,一方面反映了社会的动乱和民生的多艰,另一方面真实地表现了诗人们自己拯救天下、建功立业的豪情壮志,具有鲜明的时代特色。因此,形成了刘勰文心雕龙时序篇所说的“观其时文,雅好慷慨,良由世积乱离,风衰俗怨,并志深而笔长,故梗概而多气”的特征。这一特征,后人称之为“建安风骨”或“汉魏风骨”。 14试从思想内容和艺术上分析曹操诗步出夏门行观沧海。 一、思想内容:诗是建安十二年曹操北征乌桓凯旋途中路经碣石时所作。诗人通过登山观海的描写抒发了统一国家的雄心大志
15、。 二、艺术手法:写法之一是由远到近,再由近到远,由写实到想象。站在碣石山上望海,总的看去,远处是“水何澹澹,山岛竦峙”,而近处,诗人所立的山上是“树木丛生,百草丰茂”。“秋风萧瑟,洪波涌起”二句则是由近到远。“秋风”句是近的感觉,“洪波”句是远的视觉。但是诗人不止于写登高所见之景,而是由此进一步展开想象。语言夸张。“日月”以下四句用极夸张的语言写出了海的大,仿佛吞吐日月,含孕宇宙。借景抒情。借海的形象抒发诗人囊括四海之志,包孕天下之心,是借景抒情法。海的形象中被赋予了诗人的形象,单纯中有蕴藉。诗重于写景,以景抒情,对后世山水诗当有一定影响。 15简述曹植前期和后期诗歌的不同思想内容。 曹植的
16、生活和思想以曹丕称帝可以分为前后两期,前期他受到曹操的宠爱,过着安定和富裕的贵公子生活。后期由于曹丕的猜忌、迫害和打压,屡遭贬抑名为王侯,实则无异于囚徒。前期他虽过着贵公子的优裕生活,但他一向关心国事,渴望建功立业,表现了高扬的政治热情。后期虽然政治上不得意,但仍然雄心不减,多次要求报效国家,建功疆场,但均遭拒绝。前后期的政治遭遇和经历的不同,使他的诗歌创作的思想内容和风格特征也明显表现为前后两期的变化。 一、其前期诗歌的重要内容之一是抒写自己的理想怀抱。如薤露篇、鰕鱔篇、白马篇都是他前期诗歌的代表作。强烈地表现了他的建功立业的理想和报效国家的愿望。而公宴、侍太子坐、名都篇等,均为他邺下时期生
17、活和情趣的真实反映。此外,还有一部分赠友诗,如赠徐干诗等,表达了朋友间的真挚感情;也有少量反映社会现实的诗篇,如送应氏其一、泰山梁甫吟等。 二、其后期诗更多地表现了壮志不得施展的苦闷、备受迫害的无限压抑和悲愤。杂诗其五集中体现了其壮志难酬的激愤不平;赠白马王彪集中抒发了诗人对骨肉相残的满腔悲愤,深刻反映了封建统治集团内部尖锐的矛盾和残酷的斗争,揭示了统治阶级为争权夺利而冷酷无情的本质。此外,美女篇抒写了自己美人迟暮之感慨;吁嗟篇描写了自己“十一年间三徙都”的处境和心情;而野田黄雀行和七步诗更表现了他对所受迫害的愤怒与反抗。 3 七步诗说:“煮豆持作羹,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同
18、根生,相煎何太急!”表现的更为直接和惨烈。 有志难申的苦恼,无可奈何的愁怨,对迫害的愤怒与反抗,对生存的忧思与恐惧,共同构成了他后期诗歌悲愤的基调。 16试从思想内容和艺术上分析陶渊明诗归园田居其一。 一、思想内容:本诗写对“误落尘网”的往事的回忆和对 “归园田”后的景物和生活情境的描写,表现了诗人弃官归隐后的欣喜、舒畅的心情。 二、艺术特点:对比的手法。开头几句把“少小”的“性本爱丘山”与“误落尘网中”对比。又把归园田后的生活与“误落尘网中”的XX年的“羁鸟恋旧林”对比。新颖的比喻。以“尘网”喻官场。以“羁鸟”、“池鱼”喻为官的拘束生活。以“旧林”、“故渊”喻旧日的园田生活。情景交融的描写。
19、“方宅十余亩”以下对归园田后的描写,景中含情,意境优美。议论中含有哲理。如“羁鸟”两句的比喻就含有朴素深刻的哲理。 17试从思想内容和艺术上分析陶渊明的饮酒二十首其五。 一、思想内容:陶渊明的饮酒诗共二十首,这是组诗的第五首。这组诗题名饮酒,实则咏怀,正如萧统所说,是“其意不在酒,亦寄酒为迹”之作,本诗更与饮酒无涉,只是写其村居归隐之悠闲和自适的情趣。 二、艺术特点: 形象鲜明而意境优美。“采菊”四句是景句,但情寓其中,透露出村居归隐的闲适和快乐。而“飞鸟”句意境悠远,形象鲜明且有比喻象征意味。语言朴素而寄意深远。对话语言如话家常,而其中“采菊”一联更是千古名句而为后人乐道不疲。叙述议论而富有
20、哲理。“结庐”四句是叙述,但寓议论于其中,富有哲理。 18什么是“永明体”? 齐梁时期,声韵学得到很大的发展,齐永明年间,周颙总结出了平上去入四声。沈约等人根据四声和双声叠韵来研究诗歌声、韵、调的配合,并指出作诗应该避免所谓“八病”,这就大大增加了诗歌的节奏感和声韵美,形成了一种新体诗,这种诗体由于产生于齐永明年间,故又称“永明体”。 但是,永明新体所提倡的“四声八病”过于繁琐复杂,一般诗人很难做到避免所谓的“八病”。就是“四声八病”的提倡者沈约的诗,经过专家的验证,也大都不能完全符合“四声八病”的规定。 不过新体诗毕竟为唐代近体诗的格律的产生奠定了基础,是我国古典诗歌从“古体”过渡到“近体”
21、的桥梁。 19试从思想内容和艺术上分析李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。 一、思想内容:这首诗是诗人李白听说朋友王昌龄被贬官后所写,诗人通过欲以明月寄愁的心情描写,表达了对朋友的关切和友谊。 二、艺术特点:首句以“杨花落尽子规啼”点明时间,并兴起以下的歌咏之辞;第二句“问道龙标过五溪”,直叙其事,点题;三、四“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”想象奇特:“愁心”不能被寄,更不能用“明月”来寄,“愁心”也不能“随君直到夜郎西”,想象出人意表;语言简练而感情丰富。四句28字表达了诗人对朋友“左迁”的深切关怀和挂念,情溢意表。 20试从思想内容和艺术上分析杜甫的月夜。 一、思想内容:诗人通过自己看月而忆妻
22、、子,表达了他对妻、子的关切和怀念,同时遥想妻子的怀念诗人,更加浓烈地表达了人们乱世人生妻离子散的悲哀和痛苦。 二、艺术特点:全篇是诗人的想象之辞,想象妻子的怀念自己,想象小儿女的“未解忆长安”,想象将来与妻子见面后的“双照泪痕干”,更加强烈地表达了对妻、子的关切和怀念;明明是自己怀念妻子,却偏说妻子在怀念自己,双倍地表达了互相的思念,笔墨俭省,手法巧妙;运用对比手法:妻与子的对比;现实与想象的对比。 21从艺术手法和思想意义上谈谈你对刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠诗中的名句“沉舟侧畔前帆过,病树前头万木春”的理解。 “沉舟侧畔前帆过,病树前头万木春”两句的“沉舟”、 “病树” 可以说是诗人的自
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中国古代文学

链接地址:https://www.31ppt.com/p-3216220.html