两学一做党性分析材料(1).docx
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1、两学一做党性分析材料 两学一做“讲规矩、有纪律” 党性分析材料 马 明 自开展两学一做“讲规矩、有纪律”学习教育活动以来,我认真学习了实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。几天来,我对照自己的工作、学习和生活实际,以及“八重八轻”作风建设问题,进行了深度剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥,履职尽责意识,结合自身当前工作和思想工作作风情况,进行党性分析如下: 一、存在的问题及剖析反思 (一)政治素养不过硬存在的问题:一是学习自觉性、主动性不强,尤其是对党的创新理论成果掌握的不深、不透,造成了理论指导工作有差距;二是理论学习不广泛;三是思想观念跟不上新形势发展的节奏,对宗旨意识存在模糊认识
2、,造成工作针对性不强,工作有事倍功半的现象。剖析原因:一是对学习政治理论的重要性认识不足,导致学习观念不强,没有做到与时俱进、紧跟时代,存在追求学习制度和落实学习任务的局限性;二是学习浮于表面、不够深入,知识面不广,思路不够宽阔,有时处理问题和工作方法不灵活;三是没有牢固树立理论联系实践的思想,没有把有限的理论学习成果更好的转化为实际工作能力。 (二)责任意识不过硬存在的问题:一是奉献意识不强;二是敬业精神不强。工作动力不足,有得过且过的思想,落实工作有时存在偏差;三是表率意识不强。安排工作时多,具体落实的少;指1 挥的多,身体力行的少;榜样作用发挥不明显;二是缺乏全心全意为村民服务的思想,服
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