东华大学市场营销学期末考试重点.docx
《东华大学市场营销学期末考试重点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《东华大学市场营销学期末考试重点.docx(5页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、东华大学市场营销学期末考试重点市场:所有卖者和买者实现商品让渡的交换关系的总和,是各种错综复杂的交换关系的总和 市场营销:一种从市场需要出发的管理过程,它的核心是交换。 扭转性营销 负需求 扭转需求 刺激性营销 无需求 激发需求 开发性营销 潜在需求 实现需求 恢复性营销 衰退需求 恢复需求 同步性营销 波动需求 调节需求 维持性营销 饱和需求 维持需求 限制性营销 过量需求 限制需求 抵制性营销 有害需求 消除需求 生产观念:卖方的一切经营以生产为中心,“以产定销” 产品观念:与生产观念类似。片面强调产品本身,而忽视市场需求,以为只要产品质量好,技术独到,自然会顾客盈门。 推销观念:是生产观
2、念的发展和延伸,以抓推销为重点,通过开拓市场,扩大销售来获利,“以产定销” 营销观念:以顾客需要和欲望为导向的经营管理学,它把企业的生产经营活动看作是一个不断满足顾客需要的过程,而不仅仅是制造或销售某种产品或服务的过程 社会营销观念:不仅要满足消费者的需要和欲望并以此获得企业的利润,而且要符合消费者自身和整个社会的长远利益,要正确处理消费者欲望、企业利润和社会整体利益之间的矛盾,统筹兼顾,求得三者之间的平衡与协调。 明星类:市场增长率和相对市场占有率都高的单位。这类业务由于市场增长迅速,企业必须投入巨资以支持其发展。 金牛类:市场增长率低,相对市场占有率高的业务单位。这类单位能为企业提供较多较
3、多现金,可用来支持其他单位的生存与发展。所谓“金牛”是“现金牛”。这类单位的多少,是企业实力强弱的标志。 问题类:市场增长率高但相对市场占有率低的业务单位。这类单位属于前途未卜的,对这类单位是大量投入使之转为明星类,还是精简合并以至于断然淘汰,管理者应慎重考虑并及时做出决策。 狗类:市场增长率和相对市场占有率都低的业务单位。这类单位有可能自给自足,也有可能亏损,但不可能成为大量现金的源泉,不应追加投入。 拓展策略:设法提高市场占有率,必要时可放弃短期利润,适用于明星类单位和问题类中有希望转为明星类的单位。对这类单位应大量投入,促其成长。 维持战略:保持现在的市场占有率,适用于金牛类的单位,目的
4、是使其继续为企业提供大量现金,对其投入可维持现状。 收割战略:通过减少投入降低成本增加短期现金收入,而不管其长期效果。这是一种短期行为,主要适用于金牛类中前景暗淡的单位,对狗类和问题类中无发展前途的单位也使用。 放弃战略:变卖和处理某些业务单位,以便将企业资源转让到那些盈利的业务单位上去,适用于对企业已是沉重负担而又没有发展前途的狗类和问题类的业务单位。 一体化增长战略 1. 向后一体化:制造商向后控制供应商,使供应和生产一体化,实现供产结合 2. 向前一体化:企业向前控制分销系统,实现产销一体化。 3. 横向一体化:兼并或控制竞争者的同类产品的企业 营销组合:企业的综合营销方案,即企业根据目
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 东华 大学 市场营销 学期末 考试 重点
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3210561.html