与反应物用量有关的离子方程式的书写.docx
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1、与反应物用量有关的离子方程式的书写与反应物用量有关的离子方程式的书写 关键词:离子方程式 定性推断 定量计算 限定条件 试剂加入顺序 少量 足量 过量 内容提要:离子方程是的书写历来是高考的重点,其中较难的属于反应物种类相同而用量不同的离子方程式的书写,学生在书写这类反应的离子方程式时由于不熟悉这类离子方程式的题型特征,审题时抓不住关键词及数据,眉毛胡子一把抓,说起来简单实际答题时一写就错,鉴于这一问题下文对于这类离子方程式的写法做一总结: 1、强弱规律:盐与碱反应时,溶液中有多种弱碱阳离子,对应的碱越弱结合氢氧根离子的能力越强,例如某溶液中含有Al3+、NH4+、Mg2+、向其中逐滴加入Na
2、OH溶液,氧化还原反应 2、先后规律 3、不足反应、过量有余 、试剂添加顺序不同现象不同 、逐滴加入至过量 、反应物种类相同用量不同 4、借助电荷守恒书写燃料电池电极反应 5、熟记有关物质溶解性、考虑物质的主要存在形式,存在状态。 6、由微溶物向难溶物转化型离子方程是的书写 7、涉及物质稳定性的书写如NH4+与OH-反应生成物的书写 8、双水解反应相互促进不可逆 例题解析: 某些离子方程式因受规定条件的限制,也就给书写带来了一定的困难,有的甚至很难写出。 1.将Al2(SO4)3(aq)逐滴滴入Ba(OH)2(aq)中,写出可发生反应的离子方程式。 (1)_; (2)_; (3)_(可不写满,
3、也可补充)。 案例探究 例题已知Br2水与FeCl2(aq)发生如下反应: 3Br26FeCl2=4FeCl32FeBr3 现将112 mL(标准状况)Cl2通入10.0 mL 1.0 mol1的FeBr2(aq)中,写出发生反应的离子方程式_。 命题意图:考查学生离子方程式的书写及比较物质还原性强弱的能力。 知识依托:物质氧化性(或还原性)强弱的比较。Cl2的氧化性。离子方程式的书写。 错解分析:不进行定量分析,误写出下列离子方程式: 2Fe24Br3Cl2=2Fe32Br26Cl 不进行还原性比较,误写出下列离子方程式: 2BrCl2=2ClBr2 解题思路:通过题给反应可比较出Fe3与B
4、r2的氧化性强弱(Br2强),从而明确Cl2通入FeBr2(aq)中先与Fe2反应,若Cl2还有剩余再与Br发生反应。 n(Cl2)0.112L3 5.0010mol -122.4Lmoln(FeBr2)10.0103 L1.0 mol11.0102 mol 这样,Fe2可失去1.0102 mol的电子,而Cl2最多得1.0102 mol的电子,得失电子应守恒,故Br不失电子。 答案:2Fe2Cl2=2Fe32Cl 锦囊妙计 较难离子方程式的书写要注意以下问题: 1.不是以自由移动离子参加反应的,不能写成离子的形式,包括难溶于水的强电解质、所有弱电解质和非电解质,都必须写成化学式的形式;这里特
5、别需要指出的是某些易溶于水的强电解质,若没电离成自由移动的离子,也不能写成离子的形式,中学阶段常见的有: Cl2通入石灰乳中; 用NaCl(或萤石)和浓H2SO4制取HCl(或HF); 加热NH4Cl和Ca(OH)2的混合物制取NH3。 2.离子方程式不仅遵循质量守恒定律,还遵循电荷守恒规律。水解相互促进离子方程式的配平,可先进行电荷守恒配平。 3.原电池和电解池两极上的电极反应式叠加不一定是电池总反应的离子方程式。 4.多离子溶液中,离子得失电子的能力也是应该注意的。如得电子能力:Br2Fe3I2。 歼灭难点训练 1.()完成下列反应的离子方程式。 (1)将NaAlO2(aq)和AlCl3(
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- 反应物 用量 有关 离子 方程式 书写
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