上海市二期课改三年级下5荒芜的花园.docx

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上海市二期课改三年级下5荒芜的花园5.荒芜的花园 一.组词 慎 园 捕 蓬 嗔 圆 铺 篷 茵 仆 勿 寂 二.把词语补充完整 毫不 所以 望而 杂草 绿草 成群 采烈 小心 三.近义词 荒芜孤独怀念欢快 四.照样子写词语 绿草如茵 五.把句子补充完整 1.我们是祖国的，老师就像辛勤的。 2.春天到了，小草长出来了，仿佛给大地铺上了一块绿色的。 3.孔雀的尾巴像一把。 4.树叶飘落下来像在翩翩起舞。 六.“如果就”是表示假设关系的关联词语，试着造句： 七.任选一题： 1.读通课文，选用下面词语说说课文的大概意思。 2.美丽的花园荒芜了，孤独、寂寞的贝尔太太会怎么想,怎么说？荒芜的花园还会恢复昔日的美丽吗？请用上课文里的词句，续编故事： 参考答案：5.荒芜的花园 一.谨慎 花园 捕捉 蓬松 绿草如茵 仆人 嗔怪 圆形 店铺 斗篷 切勿 寂寞 二.犹豫 忘乎 却步 丛生 如茵 结队 兴高 翼翼 三.荒凉 孤单/寂寞 想念 欢乐 四.岁月如歌 吉祥如意 一见如故 一贫如洗 心乱如麻 爱财如命 爱民如子 五/1.花朵 蜜蜂 2.地毯 3.五彩缤纷的大扇子 4.一只只黄色的蝴蝶 六.例：如果今天下雨，我们就不去秋游了。 七.略。