三年级语文下册《庐山的云雾》教案苏教.docx
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1、三年级语文下册庐山的云雾教案苏教三年级语文下册教案 庐山的云雾 教学要求: 1 理解课文内容,感受庐山云雾的奇幻美丽,激发学生热爱祖国山河的思想感情。 2 学会本课生字,理解生字组成的词语。 3 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 4 初步认识总分段式,重点学习第2、3自然段的写法。 教学时间: 两课时 教学准备: 录音机、词语卡片、幻灯片 第一课时 一、 导入新课,激发兴趣 1 映示幻灯片,简介庐山的云雾。 2 揭题。 3 谈话导入:庐山的云雾这一神奇的现象吸引了无数中外游客,令每一位到过那里的人都流连忘返、回味无穷。庐山的云雾到底奇妙在何处呢,通过学习我们就知道了。今天我们就上新课,
2、齐读课题:3、庐山的云雾 4 范读课文。 二、 自读课文,了解大意 1 提出自学要求: 读准生字字音,将课文读正确,读流利。 思考:课文有几个自然段?每个自然段写的是什么? 2 学生自读课文,同座位互相讨论第二个问题:每段写了什么? 3 检查学生自学情况: 出示词语卡片,检查字音是否读准。 指名逐段朗读课文,每读完一段及时正音,并说说这段主要讲了什么。 三、 齐读课文,说说课文描写了庐山云雾的哪些特点 四、 教学生字词 突出下列字形的书写指导: 幻、添 重点理解的词语: 秀丽、尤其、缠绕、弥漫、变幻、千姿百态、瞬息万变 五、 作业 1正确、流利地朗读课文。 2在习字册上描红、抄写生字 第二课时
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