三年级第三单元作文《我去过的地方》.docx
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1、三年级第三单元作文我去过的地方 这次习作以“我去过的地方”为题,也可以自己命题,如:一个让我难忘的地方、美丽的桂林、故乡的果园等。 按照一定的顺序,抓住其中1、2个最吸引人的景点,重点描写,写出自己的真实感受,抒发自己的感情。 1、抓住特点。只要我们抓住景物的特点来描写,就能把自己描写的景物写具体。比如花:有的艳丽多姿,有的清香四溢;比如水:有的汹涌澎湃,有的水平如镜。这些就是“特点”,我们要仔细观察所写景物中最具代表性的特点。 2、发挥想象。写景的文章最重要的是把景物描写的栩栩如生,在描写的过程中我们要发挥想象,由眼前的事物联想到与之特点相关的事物,运用比喻、拟人的句子进行描写,这样就更能突
2、出事物的鲜明特点。 3、有顺序的描写。写自己游览过的地方,可以按照游览的顺序,移步换景;也可以按照方位顺序描写,由远到近;也可先写景物的静态,再写景物的动态;还可以通过风景的一年四季的描写来展示它的美丽,如春夏秋冬的顺序。 首段:介绍去过的地方的地理位置和说说它总的景色特点。 中央段:一个景点一个景点具体描写,抓住最好看的地方重点描写。 结尾:自然收尾或以抒发情感结尾。 描写四季景色的四字词语 春天:春光明媚 万紫千红 春暖花开 百花盛开 百花齐放 万象更新 鸟语花香 和风细雨 春风拂面 欣欣向荣 夏天:烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓 绿树成荫 枝繁叶茂 烈日当空 电闪雷鸣 鸟语蝉鸣
3、百花争艳 秋天:秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 果实累累 瓜果飘香 满山红叶 秋风过耳 秋雨绵绵 平分秋色 冬天:天寒地冻 瑞雪纷飞 冰天雪地 漫天飞雪 白雪茫茫 滴水成冰 寒气逼人 冰封雪盖 秋收冬藏 寒风刺骨 1、天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。 2、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的真是百花争艳,五彩缤纷。 3、天气渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地、
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