三年级数学上册《分数的初步认识》知识要点及复习题.docx

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1、三年级数学上册分数的初步认识知识要点及复习题第7单元 分数的初步认识 1、把一个物体或一个图形平均分成几份，其中的一份就是这个物体或图形的几分之一；其中的几份就是这个物体或图形的几分之几。 2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的分数就越小。 3、 分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。 分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。 4、分数的加、减法计算： 相同分母的分数相加、减：分母不变，只和分子相加、减。 1与分数相加、减：1可以看作是分子、分母相同的分数，先把1化成和分数的分母相同的分数，再进行计算。 知识点 我的例子： 认识几分之一 把一块月饼平均分成四份，

2、每份是它的，写成。读作: 1315比较几分之一的大小 我的方法: 认识几分之几 把一个苹果平均分成4份,其中的3份是它的，写成。 读作: 3 表示： 表示： 4 表示： 2 我的方法: 553比较同分母分数的大小 同分母分数的简单加、减法 3525= 310410= 我的方法: 7107101减去几分之几 1= 方法:把1化成 再相减。 一、填空： 1、5 读作，它里面有个 1 。 882、把一个苹果平均分成三份，每份是这个苹果的。 3、5个 是 6 ， 是个 1 。 1 101084、一个分数的分子是9，分母是15，这个分数是。 5、把一个西瓜平均分成5份，其中的一份是这个西瓜的。 6、一瓶

3、可乐，喝了它的 2 ，还剩下。 57、把 ，、2 ，1 按从大到小的顺序排列是 1 5568、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。 9、根据图形计算: 10、4518 是个 6 是个 8个9 是 11、14 可以看作是个减去个1 ，等于12、数一数，填一填。7 7 ）个就是 。 三角形有个，占总数的，有个 1 。 圆形有个，占总数的，有个 1 。 正方形有个，占总数的，有个 1 。 12是6的倍，6是12的 12是2的倍，2是12的。 13、在内填上一个适当的分数。 13 186 4 5 814、1= 二.判断对错. 一个圆分成4份,每一份是它的 . ( ) 任何分数都比1小。

4、有一张纸，剪去它的2 ，还剩下这张纸的355 。 把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四. 有两个杯子，各装了12 的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。 三、根据分数涂颜色。 ）。 四、直接写出得数。 341118114 8 + 8 = 9 9 = 6 6 = 4 + 4 + 4 = 1115331 2 + 2 = 6 6 = 1 5 = 1 = 88 10 + 10 = 14 + 14 = 25 + 25 = 16 + 16 + = 163713121348五、解决问题： 1、卫生大扫除，明明负责擦玻璃，他已经擦了 。请问：他还要擦几分之几才能全部擦62完？ 22、学校新到一批书，一年级分到全部的 ，四年级分到全部的 ，两个年级一共分到所55有书的几分之几？还剩下几分之几？ 3、妈妈把一块长1米的布分成三块。第一块长 米，第二块长 米，剩下的那块长多66131少米？ 4、有两杯同样多的果汁，方方和贝贝一人喝一杯。他们谁喝得多？谁剩得多？ 4 方方 贝贝 我喝了一杯的 1我喝了一杯的 13235.一张长方形纸的 涂蓝色, 涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几? 77 36、某小区的绿化带， 的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分9之几？