三年级品德与社会下学期期末测试质量分析.docx

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三年级品德与社会下学期期末测试质量分析三年级品德与社会下学期期末测试 质量分析 一、 试卷特点： 试题注重对基础知识的考查，无偏题、怪题出现，难易程度适中，题量适中，题型多样，分布也比较合理，重视了对学生各种能力的考查，符合不同程度学生的考查。试题能全面体现单元中的主要内容，单元的颁布也较合理。 二、测试情况： 总人数52 等级 人数 百分比 A 10 19% B 27 52% C 10 19% D 5 10% 三、答卷情况分析。 从学生的得分率可以看出，学生对基础性的知识掌握比较好，但对判断中的4小题个别学生判断错了，还有10小题学生也判断错了，说明学生审题不细心。选择中的第2题和5题个别学生选错了。简答中的第1题中的第1题，少数学生答得不够完整。第2题，部分学生回答不全面，语言表达不流畅。今后做题中要求学生把问题回答完整，表达出自己的真实意思。 四、存在问题： 从学生的本次考试成绩看，学生对本科的学习积极性比较高，品德与社会这门学科对于小学生来说特别有吸引力，从多方面培养了学生的各种能力，真实反映了学生的社会生活领域和社会实践能力。 五、改进措施： 1、加强学生对基础知识的掌握，在此基础上拓展其基本能力。 2、联系生活实际，指导学生多观察，多留心身边的事情。 3、在教学中加强学生各种能力的训练。 4、要注意培养学生良好的学习习惯及读题、审题的能力。