七年级生物下册2 人的生殖教学案.docx
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1、七年级生物下册2 人的生殖教学案第二节 人的生殖 知识与技能 1. 概述男性和女性生殖系统的结构,说明它们的功能。 2. 描述受精过程以及胚胎发育过程 3. 描述新生儿出生的大致过程和胚胎的营养供应及废物的排除。 过程与方法 1.描述受精过程以及胚胎发育过程,培养学生的思维和语言表达能力。 2.运用观察的方法,有关的插图和模型,培养学生的识图能力。 情感、态度与价值观 1.寓性道德教育于性生理教学之中,结合学生现状,讲解上述内容使其初步形成科学的性知识和正确的性道德观,并认识到对其身心健康具有现实及长远的意义。 2.与父母交流自己对生育和养育的认识,增进敬爱父母的情感。 重点:男性和女性生殖系
2、统中重要器官的生理功能 难点:如何理解生殖的过程和胚胎的营养 小时候,当我们抬起好奇的小脑袋询问父母“我”是怎么来的?得到的回答不外乎是:从垃圾箱里捡来的,别人家抱来的 这样的回答并不让我们满意,后来知道是大人们在骗我们的 今天让我们一起共同揭开这层神秘的面纱,消除害羞心理,探讨“生命”这个庄严的话题 因为生命是神圣的,科学是严肃的,我们也是认真的! 1. 男性和女性生殖系统各有哪些主要结构?它们各有什么功能? 2. 受精的过程是怎样的? 3. 胚胎发育的大致过程是怎样的? 一、生殖系统 1、仔细观察男女生殖系统的结构模型和图4-5、图4-7,请你分别标出4-6和图4-8中各生殖器官的名称。
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