七年级数学上册《第四章 几何图形初步》角的比较与运算练习题.docx

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1、七年级数学上册第四章 几何图形初步角的比较与运算练习题角的比较与运算 一、 选择题 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 010 1如图，长方形ABCD沿AE折叠，使D点落在BC边上的F点处，如果BAF =52，则DAE等于 00 00A21 B. l9 C. 40 D45 第1题图 第6题图 第8题图 第9题图 2下面说法正确的是 ( ) A边越长角越大 B. 放大镜看一个角，角的度数变大了 C度数相等的两个角相等 D如果12，23，那么lBOD C如果AOBCOD，那么AOCBOD D如果AOB=BOC， 那么AOC=BOD 7若将一个平角三等分，则两旁的两个角的角平分线所组成的

2、内角是 ( ) 0000 A. 90 B. 100 C. 120 D. 1508如图所示的22正方格中，连结AB、AC、AD，则1+ 2+ 3的和( ) A必是直角 B必是锐角 C必是钝角 D是锐角或钝角 0009如图，O是直线AB上的点，AOD=120，AOC= 90，OE平分BOD，则图中和为180的两个角共有 ( ) A3对 B4对 C5对 D6对 10已知，A、B都是钝角，甲、乙、丙、丁四名同学计算10000结果依次为22，36，72，108，2其中只有一个结果是正确的，那么计算的结果正确的是 ( ) A甲 B乙 C丙 D丁 二、填空题 011.若两个角的度数之比是2:5，它们的差为3

3、0，则这两个角分别为_度和_度。 012.如图所示，OB是AOC的平分线，OD是COE的平分线，已知AOE=128，则 BOD=_度 013.如图所示，AOB=AOC，BOC= 86，则AOB=_度 014.如图所示，把书面折过去，使角顶点A落在A处，BC为折痕，BD为ABE的平分线，则CBD=_ 15.如图所示，OB平分AOC，且2: 3: 4 =2:5:3，则1=_ 0016.如图所示，直线AB、CD相交于点O，DOE=BOD，OF平分AOE，若AOC=28，则EOF=_ /17.在平面上画AOB=100，BOC=60，若OM平分AOB，ON平分BOC，则 0MON= _ 018.如图所示

4、，已知AOB= 64，OA1平分AOB，OA2平分AOA1，OA3平分AOA2，OA4平分AOA3，则AOA4的大0小为_ 19点P在MAN内部，现有四个等式：使MAP= NAP，PAN= MAP=001MAN， 21MAN，MAN=2MAP，其中能表示PA是角平分线的等式有_个. 20020.如图所示，已知直线AB、CD相交于点O，OA平分EOC，EOC =72，则BOC的度数等于_. 三、解答题 21如图所示，看图填空： (1)比较大小： AOD_AOC；AOB_ BOC；COD_BOC；AOC+BOD_AOB. (2) AOC+COD=_；BOD+COD+AOC=_ (3) COD=_-

5、_=_-_=_-_-_=_+_-_ (4) AOD=_+_=_-_ 0020.如图所示，OE平分BOC，OD平分AOC，BOE= 20，AOD =40，求DOE的度数 22.如图所示，O是直线AB上的点，OD是AOC的平分线，OE是COB的平分线， 0 COD =28，求EOB的度数 023如图，已知OE为BOC的平分线，OD为AOC的平分线，且AOB=150，求 DOE的度数 24如图所示，已知OC平分AOD，且2: 3:4 =1:2:4，求1的度数 0025(1)如图，AOB= 90，BOC =30，OM平分AOC，ON平分BOC，求MON的度数 (2)如果(1)中AOB=a，其他条件不变，求MON的度数？ (3)如果(1)中BOC=b(b是锐角)，其他条件不变，求MON的度数？ (4)从(1)，(2)，(3)的结果能看出什么规律？ (5)线段的计算与角的计算存在紧密的联系，它们之间可以互相借鉴解法，请你模仿 (1)(4)，设计一道以线段为背景的计算题，写出其中的规律来？ 026 以AOB的顶点O为端点引射线OC，使AOC: BOC=5：4，若AOB=15，求 AOC的度数