大学关于诚信主题班会.doc
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1、大学关于诚信主题班会 诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。下面是带来的三篇大学关于诚信主题班会,希望对大家有所帮助!大学关于诚信主题班会1一、 活动目的:1.使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。二、活动
2、准备:1、学生查找社会上有关“不诚信”现象;2、收集班中社会上诚信的正反例子,对这些例子进行讨论3、准备诚信智力竞赛试题4、收集自己身边关于“诚信”的事例;5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵;6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义,给我们带来哪些好处。三、班会过程:通过学生主持活动的形式来开展主题班会,有主讲,有其他学生上台讲故事、朗诵诗歌等形式来参与活动。活动内容丰富多彩,活动形式多种多样,让学生充分参与其中,乐在其中。四、活动总结。师生共同总结活动过程中的优点以及不足,收到的效果与预期效果是否一样,我们要学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。大学关于诚信主题班会2活动目
3、的:1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。活动要点:1、讲故事,从中了解“诚信”。2、学习关于诚信的成语。3、总结班会,增强学生诚信意识,深化班会主题。活动过程:(一)主持人进场(讲有关诚信的一个故事,引入主题)(二)、学生自由发言,讲讲自己理解的什么是诚信,老师给出诚信的解释幻灯片(诚信的含义):诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来
4、面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。(三)同学自由发言,讲讲自己知道的有关诚信的故事。(四)老师讲一个有关诚信的正面例子烽火戏诸侯“烽火戏诸侯”是中国历史上出名的故事,西周末年,周幽王为博褒妃一笑,不顾众臣反对,竟数次无故点燃边关告急用的烽火台,使各路诸侯,长途跋涉,匆忙赶去救驾。结果,被戏而回,懊恼不已。幽王从此便失信于诸侯,最后,当边关真的告急之时,他点燃烽火却再也没人赶来救他了!不久,便死于
5、刀下,亡了西周。(五):看了上面几则故事,同学们有何感想?(主持人点名),随后老师进行评价总结。(六)、请同学们说说生活中的不诚信行为。(七):接下来,我们来看看一些事例,如果你遇到这些情况你会怎么办?(1)议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”讨论:你对这件事怎么看?事例2:汶川大地震期间,王丽的爸爸参加了医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。讨论:她应该怎么办?(八)
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