一元二次不等式组表示的平面区域 教案.docx
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1、一元二次不等式组表示的平面区域 教案课题:3.5.1二元一次不等式(组)所表示的平面区域 课时:第1课时 授课时间: 授课类型:新授课 1知识与技能:了解二元一次不等式的几何意义,会用二元一次不等式组表示平面区域; 2过程与方法:经历从实际情境中抽象出二元一次不等式组的过程,提高数学建模的能力; 3情态与价值:通过本节课的学习,体会数学来源与生活,提高数学学习兴趣。 用二元一次不等式表示平面区域; 如何确定二元一次不等式表示平面区域。 1.课题导入 1从实际问题中抽象出二元一次不等式的数学模型 教师引导学生思考、探究,让学生经历建立线性规划模型的过程。 2.讲授新课 1建立二元一次不等式模型
2、把实际问题 转化uuuuur 数学问题: 设用于企业贷款的资金为x元,用于个人贷款的资金为y元。 x+y25000000 %)y 3即12x+10y3000000 (12%)x+(10x0,y0 将合在一起,得到分配资金应满足的条件: x+y2500000012x+10y3000000 x0,y02二元一次不等式和二元一次不等式组的定义 二元一次不等式:含有两个未知数,并且未知数的最高次数是1的不等式叫做二元一次不等式。 二元一次不等式组:有几个二元一次不等式组成的不等式组称为二元一次不等式组。 二元一次不等式的解集:满足二元一次不等式的x和y的取值构成有序实数对,所有这样的有序实数对构成的集
3、合称为二元一次不等式的解集。 二元一次不等式的解集与平面直角坐标系内的点之间的关系: 二元一次不等式的解集是有序实数对,而点的坐标也是有序实数对,因此,有序实数对就可以看成是平面内点的坐标,进而,二元一次不等式的解集就可以看成是直角坐标系内的点构成的集合。 3.探究二元一次不等式的解集表示的图形 回忆、思考 回忆:初中一元一次不等式的解集所表示的图形数轴上的区间 思考:在直角坐标系内,二元一次不等式的解集表示什么图形? 探究 从特殊到一般: 先研究具体的二元一次不等式x-y6的解集所表示的图形。 如图:在平面直角坐标系内,x-y=6表示一条直线。平面内所有的点被直线分成三类: 第一类:在直线x
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