《鸟》年级上册生物第一章第六节导学案.docx
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1、鸟年级上册生物第一章第六节导学案第六节 鸟 导学案 1、阐明鸟适于空中飞行的形态结构特点。 2、尝试独立完成“鸟适于飞行的特点”的探究活动。 3、增强爱鸟、护鸟的情感态度。 : 鸟适于空中飞行的形态结构特点。 : 一、自主学习 鸟适于飞行的形态特点: 1、外形:身体呈_型,可以减少飞行中 的 ;体表_,前肢_。 2、运动:鸟的运动器官是_,上面生有几排大型的_。鸟的骨骼_、_、_,有些骨_,可减轻_。胸骨上高耸的突起叫做_;鸟的_肌发达,附着在胸骨上,牵动 完成飞行。 3、消化:食量_,消化能力_,直肠_,食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。 4、呼吸:鸟的 作用旺盛,具有与肺相通的_
2、,可辅助呼吸。 5、体温:鸟的心跳频率_,体温_。 归纳总结 1、体温不会随着 的变化而 的动物是恒温动物,如 和 和 和 和 等都是恒温动物。体温随着 的变化而改变的动物是 动物。如 、 、 、 和 等。 2、鸟的主要特征是:体表 ;前肢变成 ;有 无 ;有 辅助 呼吸。 二、合作探究 1、下面哪几项是鸟特有的特征 体表有羽毛;用肺呼吸并用气囊辅助呼吸;体温恒定;通过产卵繁殖后代;前肢覆羽成翼;善于飞行。 2、家鸽和麻雀,总在不停找食物吃。它们吃进去那么多东西,难道不会增加体重、影响飞行吗? 答: 。因为 。 3、查阅资料并分组讨论,完成下面的表格。 鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活
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- 年级 上册 生物 第一章 第六 节导学案
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