《风景如画》教后反思.docx

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风景如画教后反思五年级美术风景如画教后反思 风景本身就是美的，是自然对人类的赏赐，看看美丽的风景，画画美丽的风景是一种享受。但要画出味道来还是有点难度的。在这课中本想让学生到室外去写生风景，但天气实在有点冷，于是就改为课堂内作业，为了达到较好的学习效果，主要抓住了两个方面：一、观念问题，二、方法问题。 风景其实就在我们周围，关键是能否发现它。一屋一树就是一幅风景画，并非一定要到风景名胜才能画出美的作品，凡高的作品就能很好的说明这个问题。所以我引导学生欣赏风景的时候除了一些著名的风景点还加了些普普通通的我们周围的风景，让学生也来关注这些充满朴实美的景色。 绘画方法上，有些知识已经是学生学过的内容，如透视，构图，色调等，教师只需通过一些范作点明一下就可以了，留给学生充分动手实践的时间。 在学生后来的作业中也发现了“空”，“程式化”等现象，这可能是学生缺乏观察，组织画面能力不够造成的。这将提醒老师在今后的教学中加以关注。