《《陌上桑》的课后练习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《陌上桑》的课后练习题.docx(7页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、陌上桑的课后练习题习题及答案 日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷善蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝。“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”使君谢罗敷,“宁可共载不?” 罗敷前致词:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。东方千余骑,夫婿居上头。何用识夫婿?白马从骊驹,青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余,十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中
2、郎,四十专城居。为人洁白皙,鬑鬑颇有须;盈盈公府步,冉冉府中趋。坐中数千人,皆言夫婿殊。 日出东南隅 罗敷善蚕桑 青丝为笼系 桂枝为笼钩紫绮为上襦 下担捋髭须脱帽著帩头 但坐观罗敷 五马立踟蹰 问是谁家姝 十五颇有余 使君谢罗敷 宁可共载不 使君一何愚 东方千余骑 夫婿居上头 何用识夫婿 二十朝大夫 为人洁白皙 鬑鬑颇有须 盈盈公府步 冉冉府中趋 皆言夫婿殊 一、积累整合。 1、是汉乐府中的名篇,汉乐府是指_。乐府原是_设的_机关,职责是_,后来就称这类诗歌为乐府。 2、本文描写的是_的故事,塑造了一个_,_的少女形象,千百年来一直为人们所传颂。 3、 按要求填上原句。 1) 描写罗敷采桑工具
3、美的句子是: 2) 描写罗敷衣着服饰美的句子是: 3) 从侧面烘托罗敷美的句子是: 4) 描写夫婿体貌形态的句子是: 二、思考与探究。 1、作者在叙述罗敷穿着时运用了什么修辞方法?这种写法的好处是什么? 答:侧面描写;夸张,排比的手法。借助他人瓜的描写给人以丰富的想像。 2、第三段中罗敷从哪四个方面夸夫?为什么夸夫 答:官高位显,气派之盛官运亨通,品貌出众。这是罗敷为免受侮辱而施用的脱身之计,意在压倒对方,充分表现了罗敷的沉着勇敢,机警智慧。 3、你认为罗敷是一个怎样的女子? 答:罗敷是一个采桑女,她美丽,勤劳,机智,勇敢,坚贞。 4、请你利用本文中的写作手法,描写一个人。(要运用两种以上,不
4、少于100字)。 三、阅读下列文字,回答后面问题。 日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷善蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。_,_;缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝。“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”使君谢罗敷,“宁可共载不?” 罗敷前致词:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。东方千余骑,夫婿居上头。何用识夫婿?白马从骊驹,青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余,十五府小吏,二十朝大夫,三
5、十侍中郎,四十专城居。为人洁白皙,鬑鬑颇有须;盈盈公府步,冉冉府中趋。坐中数千人,皆言夫婿殊。 1.根据课文内容,在横线上填写空缺语句。 _ 2、 将下列句子译成现代汉语。 (1) 盈盈公府步,冉冉府中趋。 (2) 使君从南来,五马立踟蹰。 3、说说罗敷是怎样一个人。 _ 4、诵读画“_”的诗句,试分析作者是如何表现罗敷的美貌的。 5、诗中罗敷夸丈夫官位显赫的句子是:_ 6、本诗的夸张与细节相结合,使人感到夸张得真实可信。试举一两例作具体说明。 四、下面各组诗句都是写罗敷的美貌的,其中属于直接描写的是:( ) A青丝为笼系,桂枝为笼钩 B行者见罗敷,下担捋髭须 C少年见罗敷,脱帽著头 D头上倭
6、堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦 五、以课文第一段为例说明侧面描写的作用。 六、说明下面各组诗句所运用的修辞手法 1使君从南来,五马立踟蹰。( ) 2使君谢罗敷:“宁可共载不?”( ) 3东方千余骑,夫婿居上头。( ) 4盈盈公府步,冉冉府中趋。( ) 七、阅读下面一段诗句,然后回答问题: 白马从骊驹,青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余。十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。为人洁白晰,盈盈公府步,冉冉府中趋。坐中数千人,皆言夫婿殊。 1解释“盈盈”、“冉冉”的含义。 2请你各用四人字概括这段诗的每层意思。 3指出这段中直接描写与侧面烘托的诗句。 八、从罗敷夸夫的
7、言辞中,可以看出,罗敷这个人物形象的性格特征是:A是一位炫耀夫势、贪图享受的贵妇人 B是一个胆小怕事、循规蹈矩的一般妇人 C是一位坚贞不阿、勇敢机智的劳动妇女 D是一个爱好打扮、行为不端的不良女子 九、选出朗读停顿错误的一项 、罗敷前致词,使君一何愚。 、使君谢罗敷,宁可共载不。 、使君遣吏往,问是谁家姝。 、行者见罗敷,下担捋髭须。 十、解释下列各组多义词: 系:青丝为笼系 青丝系马尾 下:缃绮为下裙 下担捋髭须 居:夫婿居上头 四十专城居 十一、译句: 青线为笼系,桂枝为笼钩。 来归相怨怒,但坐观罗敷。 ( )使君谢罗敷:“宁可共载不?” 何用识夫婿?白马从骊驹。 盈盈公府步;冉冉府中趋。
8、 坐中数千人,皆言夫婿殊。 十二、 这首汉乐府民歌,通过面对面的斗争,歌颂了一个反抗荒淫无耻的五马太守的采桑女子秦罗敷,塑造了一个美丽、机智、不慕富贵、不畏权势的女性形象。 十、 罗敷美貌,众人倾慕美丽勤劳 使君觊觎,无耻要挟机智勇敢 拒绝使君,盛夸丈夫爱憎分明 十三、 陌上桑是一首叙事诗,叙述了一个太守调戏采桑女遭到严词斥责的故事。诗歌揭露了上层封建统治者荒淫无耻的丑恶面目,同时刻画了一个不仅外表美丽,而且不畏强暴、机智勇敢的秦罗敷形象。诗的第一段描述了罗敷的居住环境、勤劳、服饰以及普通劳动者的倾慕,突出罗敷的容貌之美;诗的第二段写使君垂涎于罗敷的美色,向她提出了“宁可共载不”的无理要求,表
9、现了使君的无耻;诗的第三段写罗敷夸夫以压倒对方,巧妙拒绝使君,突出了女主人公机智幽默、不畏强暴的性格。全诗情节完整、人物形象鲜明突出,而且具有深刻的社会意义。 本诗的人物形象鲜明生动,是因为运用了合理的表现方法。塑造人物时,可以正面直接描写人物的肖像、语言、行动、心理等,来表现人物的性格特征;也可以通过环境描写来渲染、烘托,或借助他人的反应、与他人的对比等,来衬托、反衬主要人物的性格特点,这是侧面描写。诗歌为了表现罗敷的美丽,运用多种艺术手法,既有正面描写,也有侧面烘托。诗歌第一段中通过对行者、少年、耕者、锄者等人忘形失态,近乎傻、痴的种种滑稽可笑的举动的描写,更突出了罗敷的容貌之美;第二、三
10、两段,用使君的无耻作反面对比,又突出了罗敷的心灵之美。诗歌通过多种描写方法的运用,不仅突出了主人公的鲜明特点,也更好地表达了思想内容。 十四、 太阳从东方升起,照到我们秦家的楼房。秦家有位美丽的少女,本来取名叫罗敷。罗敷很会养蚕采桑,城南边侧采桑。用青丝做篮子上的络绳,用桂树枝做篮子上的提柄。头上梳着倭堕髻,耳朵上戴着宝珠做的耳环;浅黄色有花纹的丝绸做成下裙,紫色的绫子做成上身短袄。走路的人看见罗敷,放下担子捋着胡子。年轻人看见罗敷,脱掉帽子整理仪容。耕地的人忘记了自己在犁地,锄地的人忘记了自己在锄地;回来后互相埋怨生气,只因为观看罗敷。 太守乘车从南边来了,拉车的五匹马停下来徘徊不前。太守派
11、遣小吏过去,问这是谁家的美女。小吏回答:“是秦家的美女,本名叫罗敷。”太守又问:“罗敷年龄多大了?”小吏回答:“二十岁还不足,十五岁略微有多。”太守令小吏问罗敷,“愿意一起坐车吗?” 罗敷上前回话:“太守你多么愚蠢!太守你本来有妻子,罗敷我本来有丈夫。在东方,随从人马一千多,他排列在最前头。凭什么识别我丈夫?骑白马后面跟随小黑马的那个大官就是,用青丝拴着马尾,那马头上戴着金黄色的笼头;腰中佩着鹿卢剑,宝剑可以值上千上万钱,十五岁在太守府做小吏,二十岁在朝廷里做大夫,三十做皇上的侍中郎,四十岁成为一城之主。他长得皮肤洁白,疏朗朗略微长一点胡须;他轻缓地在府中迈方步,从容地出入官府。在座的有几千人
12、,都说我丈夫与众不同。” 陌上桑答案: 翻译词语:略 一、略 二、1、侧面描写;夸张,排比的手法。借助他人瓜的描写给人以丰富的想像。 2、官高位显,气派之盛官运亨通,品貌出众。这是罗敷为免受侮辱而施用的脱身之计,意在压倒对方,充分表现了罗敷的沉着勇敢,机警智慧。 3、罗敷是一个采桑女,她美丽,勤劳,机智,勇敢,坚贞。 4、略 三、1、头上倭堕髻,耳中明月珠。 2. 略 3. 罗敷是一个美丽,机智,不慕富贵,不畏权势的女性形象。 4. 这八句诗是在正面描写的基础上侧面烘托。因为正面描写如何美丽还不够表情达意,就需要用侧面描写的客观效果证明,于是就有了写“少年”,“耕者”,“锄者”的种种表现,他们
13、是因欣赏罗敷的美貌而“脱帽著巾肖头”“忘其犁”“忘其锄”的。这就更突出了罗敷的美。 5. 东方千余骑,夫婿居上头。 6. 例如,行者,少年,耕者,锄者为罗敷的美貌所倾倒乃至“来归相怨”,其动作神态,刻画得很细致,而且夸张得合情合理,真实可信。 四 D 五 如“行者见罗敷锄者忘其锄”从侧面描写周围人都为罗敷的美貌而倾倒,以至忘神失态,更加烘托出她那动人的容貌,为下面的情节发展起了铺垫作用。 六 1借代2设问3夸张4比喻 七、 1形容举步轻盈,从容大方 2气派华贵 官运亨通 仪表堂堂 众人称羡 3直接描写:为人洁白晰,盈盈公府步,冉冉府中趋 间接描写:坐中数千人,皆言夫婿殊 八、C 九、C 十、络绳;拴,动词下面,方位名词;放下,动词处在,动词;长官,名词 十一、用青色的丝绳做桑篮的系带,用桂树枝做桑篮上的提钩。回到家里又互相埋怨,耽误了活计,只因贪看了罗敷。太守让人问罗敷:“可否与我太守同车共载?”用什么来识别我的丈夫呢?骑着白马后面跟着黑马的那个人就是我的丈夫。举步轻缓,从容大方,在府中走来走去。在座的即使有上千人,也都会说我的丈夫人才出众。
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3188831.html