《航空模型》课程.docx
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1、航空模型课程 航空模型课程标准 航空模型这门课程系统地介绍了适合在群众中推广的航空模型的基本构造、原理、制作装配和调整放飞方法。其种类涵盖了各类初级竞赛类航空模型,具体有滑翔机、橡筋动力等。对课外活动的拓展起到有效的推动作用,使更多的老师和同学了解航空模型运动,吸引更多的人参与到这项活动中来。 一、课程目标 1了解航空模型运动的历史和发展 2熟练掌握初级模型飞机的制作与调试技术 3掌握航空模型竞赛的组织和评测方法 4培养对航空模型运动的兴趣,增强对科学知识探索欲望 二、教学内容和教学要求 这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下。 知道是指对这门
2、学科和教学现象的认知 理解是指对这门学科涉及到的概念、原理、策略与技术的说明和解释,能提示所涉及到的教学现象演变过程的特征、形成原因以及教学要素之间的相互关系。 掌握是指运用已理解的教学概念和原理说明、解释、类推同类教学事件和现象。 学会是指能模仿或在教师指导下独立完成某些教学知识和技能的操作任务,或能识别操作中的一般差错。 教学内容和要求表中的“P”号表示教学知识和技能的教学要求层次。 本标准中打“*”号的内容可作为自学,教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。 人类与航空 教学要求 教学内容 1人类的飞行幻想 2艰难的飞行探索 3气球和飞艇 4航空时代的来临 5莱特兄弟的创举 6轰动世界的
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