《猴子的烦恼》课后反思.docx
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猴子的烦恼课后反思猴子的烦恼课后反思 本节课学习了三位数除以一位数的除法，学生在上学期学习两位数除以一位数的除法时就有所接触，但当时只是在做练习时遇到过几道这样的题目，没有系统地学习，所以有的学生学习起来心在不蔫，教师讲解时不认真听，所以在做练习的过程中就出现了许多的错误。针对这一现象，我采取加强学生估算的方法，在做一道题之前，先让学生进行估算，然后再对计算的结果进行验证。在竖式计算前，先让学生估一估商是几位数，再计算，可以降低错误率；在解决问题时，培养学生对计算结果或问题答案进行估计。
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