《珍爱生命 安全出行》教案.docx
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1、珍爱生命 安全出行教案珍爱生命 安全出行第二课时教案 徐州牌楼培智学校 梁波 教学目标: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 学会本课生字词,积累词语。 3、 理解课文内容,懂得要遵守交通法规,安全出行。 教学重点: 朗读、理解课文。 教学难点: 知道怎样遵守交通法规,安全出行。 教学过程: 一、 揭示学习内容。 上节课,我们学了珍爱生命 安全出行一课的生字,这节课,我们来朗读课文,看看为什么要珍爱生命,怎样安全出行。 二、 逐节研读课文。 1、 读第一节。 1) 课件出示第一节课文内容及图片,指导朗读。强调“安全快捷”和“车祸”,读出汽车发明的优缺点。 2) 指名朗读第一节。 2、
2、学习第二节。 1) 课件出示内容,引导看数字。 2) 介绍:用数字说明更有说服力。 3) 指导朗读。 4) 指名朗读。 3、 品读第三节。 1) 课件显示第三节课文内容,进行朗读点拨。 2) 教师配乐范读课文。 3) 逐句领读,教读。 4) 自由练读课文。 5) 指名配乐朗读。 4、 读第四、五节。 1) 课件出示四、五节课文内容及图片。 2) 默读思考:哪三个词意思相近? 3) 辨析“珍贵、珍视、珍爱”。 4) 补充“珍惜、珍重”,齐读,进行词语积累。 5) 指导朗读。 6) 指名朗读。 三、 总结练习。 1、 课件出示练习: 熟读课文,按课文内容填空。 只有一次,人世间没有比更珍贵的东西了!因此,我们要,出行!愿相伴,相随! 2、 生试做练习。 3、 出示正确答案,齐读。 只有一次,人世间没有比更珍贵的东西了!因此,我们要,出行!愿相伴,相随! 4、 课件出示掌声,送给填对的同学。 四、 安全知识拓展。 1、 怎样遵守交通法规,珍爱生命,安全出行? 2、 课件播放宣传道路交通安全法规的图片,指名B、C组同学说图画内容。 3、 齐读图片中交通安全法规。
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