《月牙儿五更》教案.docx

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月牙儿五更教案月牙儿五更教案 教学目标： 欣赏月牙儿五更器乐和声乐曲各有什么特点？ 教学重、难点 1、重点：欣赏月牙儿五更，感受民歌改编的器乐作品。 2、难点：比较月牙儿五更器乐和声乐表现形式的特点。 教学过程： 一、导入 1、根据课题神州音韵，导入我国幅员辽阔，拥有多样的地形地貌和复杂的地理环境。同时，我国还是个拥有五十六个民族的大家庭，人们在生活中创造了丰富多彩的民族民间音乐。本节课，我们所学习的音乐都是我们国家的民族音乐。 2、同学们对我国的民歌有多少了解？ 同学讨论，老师补充。 二、欣赏月牙儿五更 1、本节所欣赏的是板胡独奏月牙儿五更，所以先了解乐器板胡，看图片，了解板胡的构造。 2、聆听与思考： 很多优秀的民歌被作曲家改编成了器乐曲，试比较月牙儿五更器乐和声乐表现形式各有什么特点？ 三、结束 希望同学们在以后的生活中多了解、喜爱我们的民族音乐，感受民族音乐的独特魅力。