《普通逻辑学》练习题答案 .docx
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1、普通逻辑学练习题答案 逻辑学练习题答案 教材普通逻辑学 第一章 绪论 一、单项选择题 15 B B D B -C 二、填空题 1严复 2思维形式的结构 规律 方法 3逻辑常项 4形式 内容 5间接 概括 三、分析下列各题的逻辑形式,并用公式表示。 1只有p才q 即3p或者q 即pq 2如果p那么q 即pq pq 4p并且q并且r 即pqr 5所有M是P,所有S是M;所以,所有S是P 即MAPSAM四、请指出下列各逻辑形式中的逻辑常项和逻辑变项。 -SAP 1逻辑常项:“所有是” 逻辑变项:“S”和“P” 2逻辑常项:“有的不是” 逻辑变项:“S”和“P” 3逻辑常项:“如果那么” 逻辑变项:“
2、p”和“q” 4逻辑常项:“只有才” 逻辑变项:“p”和“q” 5逻辑常项:“或者或者或者” 逻辑变项:“p”、“q”和“r” 6逻辑常项:“并且并且” 逻辑变项:“p”、“q”和“r” 7逻辑常项:,所以 逻辑变项:PAM、SOM、SOP 8逻辑常项:,所以 逻辑变项: 第二章 概念 一、单项选择题 15 A B -B C -D 610 B C B D -D 二、填空题 1事物特有属性或本质属性 2内涵 外延 3交叉 4反对 5被定义项种差邻近属概念 6说明 规定 7一次 连续 8属种概念的内涵与外延之间的反变关系 三、分析下列语句中是从内涵方面还是外延方面来表述标有横线的概念。 1内涵和外
3、延 2内涵 3内涵 4内涵和外延 5内涵和外延 6内涵和外延 7内涵 8内涵 9内涵 10内涵和外延 四、分析下列语句中标有横线的概念的种类。 1普遍概念、集合概念、正概念 2普遍概念、集合概念、正概念 1 pq;p;q 3普遍概念、非集合概念、正概念 4普遍概念、非集合概念、负概念 5虚概念 6单独概念、集合概念、正概念 五、指出下列各句中标有横线的概念外延间的关系,并用欧拉图表示之。 对划线各概念依次编号:a b c d e f 1、 2、 3、 a b c d a b c b a c d 4、 5、 6、 c a e d b a b d a b c c 7、 8、 b c a b d 六
4、、下列定义是否正确?如不正确,请指出其逻辑错误。 1不正确,“同语反复” 2不正确,“以比喻代定义” 3不正确,“包含负概念” 4不正确,“循环定义”和“定义过宽” 5不正确,“定义过宽”和“定义含糊不清” 6不正确,“定义过窄” 7不正确,“同语反复” 8不正确,“定义过宽” 七、下列划分是否正确?如不正确,请指出其逻辑错误。 1不正确,是分解,不是划分 2不正确,“子项相容”和“划分标准不同一” 3不正确,是“分解”而非“划分” 4不正确,“越级划分”和“多出子项” 5不正确,“子项相容”和“划分标准不同一” 6不正确,“越级划分” 7正确 8不正确,“划分不全” 2 c d a 八、 九
5、、图解题 1、 2、 a b c f d e a c d b 3、 4、 b a d c b a d c 第三章 判断 一、单项选择题 15 B B D D -A 610 A A C A -D 二、填空题 1思维对象具有或不具有某种情况 2有所断定 有真假性 3全称否定 特称肯定 4量项和联项 主项和谓项 5差等关系 矛盾关系 6关系项 关系者项 关系联项 7非对称 传递 8Lp和Mp Lp和Mp 9可真可假 真 假 可真可假 10可真可假 三、图解题 1 s p 2 s p s p s p p s 3 s p s p 3 s p s p 四、下列语句是否表达判断?请说明理由。 1是 表达了假
6、言判断“如果不到长城,就不是好汉。” 2是 陈述句表达判断 3是 该祈使句表达了一种规范,故表达了一种规范判断 4否 该祈使句仅仅表达一种愿望,故不能表达判断 5是 反问句表达判断 6否 一般疑问句不表达判断 7否 该感叹句仅表达了一种情感,故不表达判断 8是 该感叹句表达情感的同时也说明了事物某种情况,故表达了“外面的世界是精彩的”这个性质判断。 9是 表达了一个假言判断 五、分析下列性质判断的结构及其种类,并指出其主、谓项的周延性情况。 1全称肯定判断 主项周延,谓项不周延 2全称肯定判断 主项周延,谓项不周延 3特称肯定判断 主项不周延,谓项不周延 4特称肯定判断 主项不周延,谓项不周延
7、 5特称否定判断 主项不周延,谓项周延 6特称肯定判断 主项不周延,谓项不周延 7单称否定判断 主项周延,谓项周延 8单称肯定判断 主项周延,谓项不周延 9单称肯定判断 主项周延,谓项不周延 10全称肯定判断 主项周延,谓项不周延 六、已知下列性质判断的真假,请根据性质判断的对当关系,指出同素材的其他判断的真假。 1所有的律师都不是法律专业的毕业生。 有的律师是法律专业的毕业生。 有的律师不是法律专业的毕业生。 2这个房间里所有的人都是英国人。 这个房间里有的人是英国人。 这个房间里有的人不是英国人。 3某厂所有的产品都是合乎质量检验标准的。 某厂所有的产品都不是合乎质量检验标准的。 某厂有的
8、产品是合乎质量检验标准的。 4所有的合同都具有法律效力。 4 所有的合同都不具有法律效力。 有的合同具有法律效力。 七、请分析下列关系的对称性与传递性。 1对称关系 传递关系 2对称关系 非传递关系 3对称关系 传递关系 4对称关系 非传递关系 5对称关系 传递关系 6对称关系 非传递关系 7对称关系 非传递关系 8反对称关系 非传递关系 9反对称关系 非传递关系 10对称关系 传递关系 八、已知下列模态判断的真假,请根据模态判断的对当关系,指出同素材的其他判断的真假。 1有恒产者一定没有恒心。 有恒产者可能有恒心。 有恒产者可能没有恒心。 2不劳动者一定得食。 不劳动者可能得食。 不劳动者可
9、能不得食。 3这个班上有些毕业生一定会获得学士学位。 这个班上有些毕业生一定不会获得学士学位。 这个班上有些毕业生可能会获得学士学位。 4明天一定会下雨。 明天一定不会下雨。 明天可能不会下雨。 九、请根据规范判断的对当关系,指出哪些规范判断正确时下列规范判断为错误的。 1当“公民允许不信仰宗教”或“公民必须不信仰宗教”正确时, “公民必须信仰宗教”错误。 2当“中国人允许学外语”或“中国人必须学外语”正确时, “中国人必须不学外语”错误。 3当“每个人必须遵守法律”正确时, “允许个别人不遵守法律”错误。 4当“大学生必须不自主创业”正确时, “允许大学生自主创业”错误。 第四章 判断 一、
10、填空题 15 C A D B -C 68 A D -B 二、填空题 1. 在自身中包含其他判断的 肢判断 联结项 联结项 肢判断的真假 2. 若干事物情况同时存在 p并且q 3至少有一种存在 相容选言 不相容选言 4. 某一事物情况为另一事物情况条件 前件 后件 5充分条件 必要条件 充分必要条件 6等值 5 7否定某个判断而形成 p 8pq 9 pq 10联结词 肢判断 真假值 三、指出下列选言判断中的逻辑错误,并做简要说明。 1应为相容选言判断,误用了不相容选言判断。 2应为不相容选言判断,误用了相容选言判断。 3应为联言判断:高等学校既出人才又出成果。此处误用了相容选言判断。 4应为相容
11、选言判断,去掉“二者必居其一”。 5选言肢不穷尽,还有自然起火。 四、指出下列假言判断犯了什么逻辑错误。 1应为充分条件假言判断“如果要实现社会主义现代化,那么必须科技创新。”或必要条件假言判断“只有科技创新,才能实现社会主义现代化。” 2强加条件 3应为必要条件,改为“只有才” 4应为必要条件,改为“只有才” 5应为必要条件,改为“只有才” 6应为充分条件,改为“如果就” 五、在括号中填上“真”或“假”。 1. 假 2真 3假 4真 5真假 6假 7假 8真 9真 10真 六、指出与下列负判断相等值的判断,并写出等值公式。 1有的推理不是必然性推理。 SAPSOP 2所有的正确思想都不是头脑
12、里固有的。 SIPSEP 3他或者爱好文艺,或者爱好体育。 4植物生长不良或者由于既缺水又缺肥,或者由于既不缺水,又不缺肥 5掌握了丰富材料,并不能写出好文章。 6或者学习成绩好,并未能获得奖学金;或者学习成绩不好,而能获得奖学金。 七、下列判断哪些是等值的?哪些是不等值的? 136是一组同素材的判断,分别是 SAP 、 SAP、,三者等值; 245是另一组同素材的判断,分别是SEP、SEP、SIP,其中4、5等值。 八、下列各组判断是否等值,试用真值表判定之。 1 pq pq p T T F F q T F T F p F F T T pq T T T F 二者同真同假,故等值。 2 p q
13、 p T T F F q T F T F p F F T T q F T F T 6 pq T T T F F F F T pq F T T T pq T T T F 二者并非同真同假,故不等值。 3 P q pq p T T F F q T F T F q F T F T pq T T F T 二者同真同假,故等值。 4 pq p T T F F q T F T F p F F T T q F T F T pq T F F F F T T T pq F T T T pq T T F T 二者同真同假,故等值。 九、请运用真值表解答下列问题。 1 p T T F F q T F T F p F
14、 F T T pq T F T T pq T T T F A、B、C不同真为第二行和第四行:q均为假,而p一真一假,因此可以断定“小周不当选学习委员”,不能断定“小张当选班长”。 2 p T T F F q T F T F p F F T T q F T F T Pq T T F T qp T T T F Pq F T T F 同时满足甲、乙、丙三人意见的为第二行:P真q假,即选派李经理,不选派王经理。 3 p T T F F q T F T F q F T F T pq T T F T 满足题目要求的是第一行:甲第一,丙第二,乙第三。 十、以p、q、r等表示肢判断,写出下列复合判断的逻辑形式
15、。 1 2 u 7 3 4 )或)或pqr 5 十一、分析题 1题目要求“如果被告不能打开这架照相机,那么这架照相机一定不是他的”,即相当于“只有被告打开相机,这架相机才是他的”,这是一个必要条件假言判断。 “被告”却理解成了充分条件假言判断,“如果被告打开相机,那么这架相机就是他的”。故他的理解是不对的。 按照题目的要求,当被告打开相机时,并不能肯定相机就是他的; 而当被告不能打开相机时,可以肯定相机一定不是他的。 2乙的理解是对的。 题干: 甲:SAP1SAP2SAP3 乙:SOP1SOP2SOP3 丙:SOP1SOP2SOP3 可见,只有乙和题干是等值的: SOP1SOP2SOP3 第五
16、章 逻辑基本规律 一、单项选择题 15 C C B B -C 68 D B - D 二、填空题 1 同一 矛盾 排中 2 客观事物的相对静止 3 混淆概念 偷换概念 转移论题 偷换论题 4 自相矛盾 模棱两不可或模棱两可 5 真 假 假 真 三、下列各题是否合乎逻辑基本规律的要求?为什么? 1不违反逻辑规律,是从不同角度说明逻辑学。 2自相矛盾。“万籁俱静”与“风声响”矛盾。 3不违反逻辑规律,符合辩证法。 4违反同一律,混淆概念。 5违反同一律,混淆了语言本身与语言内容两个概念。 6自相矛盾 7对于歼灭人侵之敌,有三种办法,否定其中两种,不违反排中律。 8自相矛盾 9SAP和SEP可以同假,
17、不违反排中律。 10违反排中律,模棱两不可。 四、运用逻辑基本规律的相关知识解答下列问题。 1 甲:SAP;乙:SIP;丙:SEP。可见,乙和丙的话矛盾,甲说的是真话,所以,B组的组长是团员。 2SAP;SAP;SIP;SOP。可见,和矛盾,其中一真一假,所以和中还恰有一真。因为二者是差等关系,所以如果真则一定是真的,这与题意矛盾。所以必然是假的,即甲班赵云不是上海人;由此得出假真,即甲班有人不是上海人。 3甲:SIP;乙:pq;丙:rq;丁:SEP。可见, 甲和丁矛盾,其中一真一假,因此乙和丙都说对了,即两者为真。既然丙真,那么q为真。由乙和丙可推得:q) p,即某地领导重视环境保8 护。
18、第六章 演绎推理 一、单项选择题 15 A-B-C-B-C 610 B-B-C-C-A 1112 B-D 二、填空题 1真实 有效 2不得周延 可周延可不周延 3有些大学生是年青人 有些年青人不是非大学生 4凡断定一类对象的全部是什么或不是什么,那么也就断定了这类对象中的任何部分是什么或不是什么 5小项 大项 6256 24 7肯定 8所有的共产党员都必须站出来 三、对下列判断分别进行换质法和换位法推理,并写出其公式。 1“有些鸟是益鸟”换质为“有些鸟不是非益鸟”,换位为“有些益鸟是鸟”。 2“有些行为是不礼貌的”换质为“有些行为不是礼貌的”,换位为“有些不礼貌的行为是行为”。 3“所有习惯都
19、是可以改变的”换质为“所有习惯都不是不可以改变的”,换位为“有些可以改变的是习惯”。 4“所有客观存在的事物都不是不可知的”换质为“所有客观存在的事物都是可知的”,换位为“所有不可知的事物都不是客观存在的事物”。 四、下列判断如何换质位,请举例说明。 1SAP SEP PES PAS SIP SOP SAP PIS POS 2SEP SAP PIS POS SEP PES PAS SIP SOP 3SIP SOP SIP PIS POS 4SOP SIP PIS POS 五、指出下列三段论的逻辑结构,并分析它们是否正确?如果不正确,请指出其逻辑错误。 1这个三段论的形式为:MIP且MIS,所以
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