《文明待客 文明做客》教案.docx

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1、文明待客 文明做客教案文明待客 文明做客教案 教学目标 德育目标：培养学生礼貌待客、文明做客的愉悦情感。 智育目标： 1.知道待客、做客的基本礼节。 2.懂得礼貌待客、文明做客是每个小学生应具有的良好品行。 素质发展目标：待客做到：问好，让座，递水，客人走时要送出门，并说再见;做客做到：礼貌叫门，主动问候主人，不乱翻主人的东西，临走时要向主人道别。 教学准备 搜集与“文明待客，文明做客”相关的资料。课件 学生活动设计 “看图讲故事”、“到朋友家做客”、“讨论” 老师：同学们，我们都到别人家里做过客吗?你希望主人怎样招待你呢? 老师：我们大家都想让主人热情地招待我们，那当我们家里来客人时，我们该

2、怎样招待家里的客人呢? 老师：这就是我们下面要学的“文明待客”的内容。(过渡) 【讲授新课 一、文明待客(板书) 老师：大家请认真看课本第四十六页所设置地四幅图，想一想，故事讲的是什么事情?然后把你的想法讲给大家听。 老师：同学们观察得很仔细，说得很好，图中小朋友的做法是不是很好啊?我们下面模拟表演一下这个故事好吗? 老师：大家从这个故事和表演中明白该怎样招待客人了吗? 老师：我们再来欣赏一段视频和几张图片。 (让同学们欣赏视频“客人到我家”、“礼貌待客”和图片“请坐”、“再见”、“待客”。) 教学目标 德育目标：培养学生礼貌待客、文明做客的愉悦情感。 智育目标： 1.知道待客、做客的基本礼节

3、。 2.懂得礼貌待客、文明做客是每个小学生应具有的良好品行。 素质发展目标：待客做到：问好，让座，递水，客人走时要送出门，并说再见;做客做到：礼貌叫门，主动问候主人，不乱翻主人的东西，临走时要向主人道别。 教学准备 搜集与“热情待客，文明做客”相关的资料。课件 学生活动设计 “看图讲故事”、“到朋友家做客”、“讨论” 【导入新课 老师：同学们，我们都到别人家里做过客吗?你希望主人怎样招待你呢? 老师：我们大家都想让主人热情地招待我们，那当我们家里来客人时，我们该怎样招待家里的客人呢? 老师：这就是我们下面要学的“热情待客”的内容。(过渡) 一、热情待客(板书) 老师：大家请认真看课本第四十六页所设置地四幅图，想一想，故事讲的是什么事情?然后把你的想法讲给大家听。 老师：同学们观察得很仔细，说得很好，图中小朋友的做法是不是很好啊?我们下面模拟表演一下这个故事好吗? 老师：大家从这个故事和表演中明白该怎样招待客人了吗? 老师：我们再来欣赏一段视频和几张图片。 (让同学们欣赏视频“客人到我家”、“礼貌待客”和图片“请坐”、“再见”、“待客”。)