《我爱你塞北的雪》教案.docx
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1、我爱你塞北的雪教案我爱你塞北的雪教案 一、教学目标 1、用愉快、愉悦的心情演唱我爱你,塞北的雪这首歌曲。 2、培养热爱家乡,热爱冰雪,热爱大好河山的豪迈情感,以及对待自然,对待生活积极乐观的精神。 二、教学重点 正确把握歌曲的情绪,以及有表情的歌唱歌曲。 三、教学难点 进一步加强对音乐创造能力和思维能力的培养。 四、教具准备 多媒体设备,录音机,电子琴,U盘 五、教学过程 1、组织教学,调节气氛。 2、激情引趣、导入新课。 导言:亲爱的同学们,请告诉老师,这个季节在我们这里最常见的一景是什么?学生答:白雪。一提到雪,同学们并不陌生,你们喜欢雪白雪白的雪吗?为什么?学生答:喜欢,飘渺、飘逸、纯净
2、、纯洁。好,同学们,关于雪的音乐作品你们又知道哪些呢? 学生答:踏雪寻梅、我爱你,塞北的雪。好,下面就请欣赏由著名歌唱家彭丽媛演唱的歌曲我爱你,塞北的雪。 3、播放歌曲VCD (学生被优美的旋律,神奇的雪景所吸引) 4、这首歌给你最大的感受是什么? 歌曲的速度怎样? 应该用怎样的情绪演唱? 3、分句教唱以及电子琴弹唱。 4、有感情地演唱 七、巩固与表演 1、学生用各种形式表现对雪的赞美与热爱。 2、视唱及吹奏旋律片段。 八、总结: 1、 教师对学生的表现给予肯定。 2、 学生谈雪对自己的启示。 3、 教师总述 同学们说的非常好,雪蕴含着我们的热情与渴望,浓缩着人类艺术的精华。大家想一想,没有雪怎能有“银装素裹,分外妖娆”的奇景,又怎能有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句。就让我们怀着对家乡、对雪的无比热爱和崇敬,再次唱起我爱你,塞北的雪结束本节课的学习内容。
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