《广告策划与文案》课程教学大纲.docx
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1、广告策划与文案课程教学大纲广告策划与文案课程教学大纲 一、课程基本信息 课程中文名称: 广告策划与文案 课程代码:0504041516 学分与学时:1学分 36学时 课程性质:专业必修课 授课对象:视觉传达设计专业 二、课程教学目标与任务 通过教学旨在使学生基本掌握广告策划的基本知识及基本程序,广告策划书与文案写作的基本要求与技巧。通过学习,学生初步具备广告策划书和文案写作的能力,更加全面提高了专业素质。 三、学时安排 课程内容与学时分配表 章 节 内 容 学 时 2 4 4 6 4 4 6 6 36 第一部分 广告概述 第二部分 广告发展简史 第三部分 广告评奖及作品欣赏 第四部分 第五部分
2、 第六部分 第七部分 第八部分 合计 四、课程教学内容与基本要求 第一部分广告概述 经典广告语 广告人 广告策划 广告创意 广告文案表现 教学目的:通过本章的学习,了解广告的基本概念,掌握广告的基础理论,知悉教师对本课进行教学的基本理念,为今后的理论教学实践,以及有目的、有重点地培养新闻复合型人才打下良好的基础。 基本要求:了解广告的基本概念,掌握广告的基础理论。 重点与难点:熟知广告学的基础理论、基本概念是本章解决的重点和难点,如何培养学生真正成为各类新闻媒介所需要的多技能的、复合型人才,一要明确定位,二要熟练掌握各种技能。打下良好的理论功底,是进一步学习和提高技能的前提。 教学方法:讲授
3、多媒体演示图例 主要内容: 第一节什么是广告? 第二节广告的本质 第三节广告的分类 第四节广告的功能与作用 第二部分广告发展简史 教学目的:广告是商业经济的产物,人类社会自从有了商品生产和商品交换,就有了广告和广告活动。广告是伴随着商品经济的繁荣和传播媒体的进步而发展的。探索广告悠久的历史,注重自己的文化遗产,是研究我国广告发展历史的前提,也是推动我国广告事业发展的基础之一。通过本章的学习,使学生全面了解广告的发展历史概貌,对古代广告、近代广告和现代广告的发生发展有一个全面的把握,进而探索广告发展的规律。 基本要求:要求同学从不同时期、不同历史背景和经济条件下的不同广告特点出发,全面进行总结和
4、归纳,找出广告发展的特色和规律。 重点与难点:由于受广告实用性的限制,目前对广告史的研究还相对比较薄弱。从目前看,熟知广告学的历史发展过程、以及发展的阶段性特点是本章解决的重点和难点问题。 教学方法:讲授 多媒体演示图例 主要内容: 第一节古代广告 第二节近代广告 第三节现代广告 第四节现代广告的未来发展 第三部分 广告评奖及作品欣赏 教学目的:在现实社会五彩缤纷的广告世界中,我们接触到许多别具特色的优秀广告,本章重点介绍国内外重要的广告奖项和赛事,以及由此评出的获奖广告。通过学习和借鉴这些优秀广告,可以扩大同学们的视野和开拓同学们的思维,为今后从事媒体经营与广告策划打下扎实的基础。 基本要求
5、:要求同学深入了解优秀广告产生的背景和条件,在全面分析和归纳其画面表现、内容特点的基础上,总结规律,借鉴经验。 重点与难点:中国在世界广告创意竞技场上处于一个起步阶段,对中国赛事、以及参赛作品的研究成为本章的重点和难点问题。这里需要明确的是:尽管中国的广告业起步较晚,广告作品获奖不多,但参赛成败并不是关键所在,参赛的真正意义在于向世人展示一份“信念”为我们定下一个奋斗目标。 教学方法:讲授 多媒体演示图例 主要内容: 第一节国际广告赛事及评奖 第二节中国广告赛事及评奖 第三节纳国际广告获奖作品赏析 第四部分 经典广告语 教学目的:广告是一门艺术,艺术贵在创造。本章以丰富的资料为基础,选择具有创
6、造性、个性化的广告用语实例,加以展示和进行深刻的分析,充分显示了广告语言艺术的个性特征,吸引人的耳目,撞击人们的心灵,给人以深刻的启迪。通过学习和借鉴这些优秀的广告语,可以扩大同学们的视野和拓展同学们的思维,为下一步的广告创作实践打下基础。 基本要求:要求同学联系实际,掌握广告语言的表述技巧,在学会全面分析和点评广告语的基础上,创作出优秀的、丰富多彩的广告语。 重点与难点:广告市场面临着激烈的市场竞争,如何提高广告创作的质量和水平,是当前广告工作者所面临的亟待解决的难题。中国在世界广告创作的竞技场上处于一个起步阶段,只有创作出独创性、有新意、有突破的广告作品,才能在竞争中站稳脚跟,立于不败之地
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