《学会感恩,珍惜生活》班会活动设计.docx

《《学会感恩,珍惜生活》班会活动设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《学会感恩,珍惜生活》班会活动设计.docx（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、学会感恩,珍惜生活班会活动设计 学会感恩，珍惜生活 马头小学四中队主题班会活动设计 一、活动目的： 1、让学生懂得感谢生活，学会感恩。 2、让学生懂得珍惜生活，努力学习。 3、展示学生风采，拉近师生间距离。 二、活动准备： 1、准备朗诵的材料 2、一体机、歌曲 3、布置教室，营造氛围 三、活动过程： 创设情境，明确班会主题： 聆听歌曲感恩的心 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。） 下面我宣布“学会感恩，珍惜生活” 主题班会现在开始。 聆听感恩心声 感恩是一种文明。感恩，能够促进加强信任、促进理解，有利于良好的人际关系的建立。有了感恩之

2、心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加更加亲切，更加和谐。 感恩是一种幸福。人拥有一颗感恩的心，才会对生活、对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸；才会更加珍惜生活，明确人生的目标，把握人生的命运。 从某种意义上讲，感恩帮助了他人，善待了生命，快乐了自己。 你想对谁说感恩？ 学会感恩 心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命；感谢父母养育我长大；感谢老师教育我知识；感谢同学赐予我友情；感谢生活藏满理想梦幻；感谢大地哺育万物生灵. 1、学会感恩父母： 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。唐 孟郊 游子吟 “母爱如水，父爱似山。”感激父

3、母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。谢谢您们，爸爸、妈妈！谢谢您们的大恩大德 ！ - 2、学会感恩老师： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”晚唐 李商隐无题 “喝水不忘挖井人，时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识，感激老师关心我们成长，感激老师教育我们成材！谢谢您们，老师！ - 3、学会感恩朋友及他人： 对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。 “赠人玫瑰，手有余香”。无论是在学习、生活中，每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。学会感恩, 善待他人,收获快乐! - 四、探讨感恩方式与抒发感恩

4、体会 古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。其实感恩，不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动，并能享受这一感动的思想境界。我们可以： 体谅、关心父母，从小事情做起。 尊重、理解老师，每天好好学习。 对于关心帮助自己的人，心存感恩。 学会关爱身边的人，学会帮助他人。 多做有益的事、好事，立志报效国家、社会。 列出一张感恩表，写下感恩的名字，记录感恩的故事，说出感恩的话。 五、总结展望 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，赢得友谊。 拥有一颗感恩的心，我们就会懂得关注生活，关心他人。拥有一颗感恩的心，我们就应该珍惜生活，勤奋学习，真爱自己。成为一个懂得感恩的人，我们就会拥有美好的未来。 心动起来，行动起来； 从今天开始，从现在开始。 善待他人，收获快乐； 学会感恩，珍惜生活。 六、全体同学一起合唱感恩的心。